简介：日本大学生学习汉语的热情不断升温,汉语教学者对此不能盲目乐观,应从更深层面去把握和了解影响日本学生汉语学习的因素。本文从课程设置与选修情况、汉语教师与教材情况、学生学习汉语情况等方面对日本下关市立大学的汉语教育现状进行了分析,并在此基础上提出了教学建议。

简介：摘要新课程背景下，随着新一轮基础教育课程的深入，课堂的创新教学形式发生了变化，原有单一的、被动的学习方式已被打破，新教材的试用，特别是一个全新的数学理念--人人学有价值的数学，人人都能获得必须的数学，不同的人在数学上得到不同的发展的提出，这一切都在向我们数学老师提出了非常严峻的挑战。作为一名初中教师，根据自己对新课改的理念、认识，结合自己的教学实践，对新课改创新教学作了以下几点探索与思考。

简介：

简介：摘要在英语核心素养当中，学习能力占据主要位置，培养初中生核心素养是英语教师教学的一项内容，通过巧妙的课堂设计以及教学方法的研究，让学生们掌握基本的学习方法，培养学生们对英语学习的兴趣，这样学生们才能够在今后的学习当中提升自己的学习能力，主动地英语学习中的各种困难，提升自己的综合品质。在教学的过程中，本人在培养初中生英语学习能力方面积累了一些教学经验，在此提出几点有效的培养策略，希望能够丰富英语教师的教学方法，为学生们营造良好的学习氛围。

简介：在全球航运市场低迷的背景下,党的十九大报告指出,坚持陆海统筹,加快建设海洋强国,如何在当前形势下为国家海洋强国战略实施提供一定的航海类人才保证,这是航海类院校应该担当的时代使命。笔者从某校2013、2014级航海类学生就业情况出发,结合工作经验及对相关院校航海类学生就业工作的调查分析,论述了航海类学生就业现状及具体问题,并提出了引导学生认清就业形势、树立良好认知、针对性强化职业能力、对就业困难给予精准帮扶等改善就业工作的措施。

简介：摘要在我国社会不断发展的带动下，课堂教学改革也随之有条不紊的开展着。在此教育形势下，教师在课堂教学当中的角色发生了极大的转变，学生已逐渐占据着教学主体的位置。在农村小学数学课堂教学中，如何充分激发小学生的主观能动性已成为教学改革的重要内容，教育者必须以此作为向导有效开展教学活动。对小学生而言，学习数学知识非常重要，能够为将来的学习奠定扎实的基础。而小学生的主要学习方式就是课堂教学，且课堂教学是否能够取得良好的成效，对学生的学习效率具有直接的影响。因此，作为一名农村小学数学教师，要积极探究提升课堂教学效率的方法，希望能够不断完善教学模式，提升教学质量。

简介：摘要在我国社会不断发展的带动下，课堂教学改革也随之有条不紊的开展着。在此教育形势下，教师在课堂教学当中的角色发生了极大的转变，学生已逐渐占据着教学主体的位置。在农村小学数学课堂教学中，如何充分激发小学生的主观能动性已成为教学改革的重要内容，教育者必须以此作为向导有效开展教学活动。对小学生而言，学习数学知识非常重要，能够为将来的学习奠定扎实的基础。而小学生的主要学习方式就是课堂教学，且课堂教学是否能够取得良好的成效，对学生的学习效率具有直接的影响。因此，作为一名农村小学数学教师，要积极探究提升课堂教学效率的方法，希望能够不断完善教学模式，提升教学质量。

简介：摘要作为小学课程结构当中的重要组成部分，数学教学的作用是不言而喻的，不仅能推动学生的思维发展，也能使得学生生成数学能力、综合素养，是推动学生全面和综合发展的重要路径。因此，在新课标的导向下，小学教师在数学教学中，也应加强自身的认知，不断的追求教学的有效性等，使得有效教学得到实现。基于此，本文将以此为话题，对教学有效性的提升对策进行研究，希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。

简介：摘要教师必须与时俱进，积极转变传统教学理念，不断完善教学模式，充分带动学生的学习热情，使其更好地参与到课堂学习中，从而提升教学效率。以下，笔者就新课改背景下如何提升小学数学课堂教学效率展开具体分析，并对此提出几点建议性策略，希望能够为数学教育事业的发展贡献一份绵薄之力。

简介：摘要：在现如今的大学思想政治教育中，对于时效性越来越重视，要求教师们要将课本上的理论与其实际应用结合起来，在传授知识的同时促进学生自身各方面能力的成长，让思想政治知识指导实践的作用真正发挥出来。教师们应该与时俱进，随着教学目标的变换更新自身的教学思路和教学方式，提供给学生更加切实的教学，让学生认识到思想政治这门学科的实际意义，并从这些知识中不断汲取营养来促进自身思维能力的发展，走上更加积极地人生道路。