简介：光阴似箭，日月如梭，转眼间，我就从一个牙牙学语的婴儿，长成一个朝气蓬勃的少女。时间就像一只快活的小鸟。来匆匆去匆匆，当我发觉它已走远时，十三年的儿童时光早已逝去……

简介：六月,柳絮纷飞,地上堆满了白团儿,软软的,轻轻的,很像棉花,这是我们在哈尔滨的文化公园里看到的。今天是儿童节,也是我们上了初中后的最后一个儿童节。据说上了初中后就不再过儿童节了,但是全校初一的学生一致要求"过节",有的同学还以书面形式上书校长,要求保护儿童的合法权

简介：盼望着，盼望着，“六一”儿童节终于到了。这一天，我们学校举行了儿童节联欢会，我们看到了精彩的歌舞、相声等节目，快乐极了。

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简介：一、环境支持学习，为儿童创设一个真实、全息、融合的智慧校园围绕“环境支持学习”的目标，我们努力把校园营造成为一个促进儿童知识建构、情境认知、概念转变和深度理解的学习支持体系，让每一个儿童在真实、全息、融合的学习环境中收获成长。

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简介：年少时，觉得这个世界很大很大，便一门心思想仗剑四海到外面的世界闯荡一番。走上社会后，目不暇接地打量眼中的一切，恨不得一口气将这个光怪陆离的大干世界吞下肚去。临近中年，却突然间万丈雄心齐消退，不再向往繁华喧嚣的都市生活，而是由衷地倾慕起儿时的田园生活来。

简介：以"一个世界一个梦"为主题的校园体育文化节即将拉开帷幕,这可忙坏了组委会宣传小分队的小秀才们.这些小记者、文学社的小社员们,个个摩拳擦掌,准备在体育文化节期间大显身手,用手中的笔,写出鲜活的报道,让老师和同学满意,让自己也过把"体育记者"瘾!

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简介：“一个”是数量词，表示个数是1的物品。“一个个”是ABB式的叠词，表示数量很多。如：一把把、一盏盏、一条条、一辆辆、一张张、一朵朵，等等。在生活中，你能用这样的叠词表示哪些情景呢？

简介：先介绍定理:在△ABC中,∠A=2∠B的充要条件是a~2=b~2+bc。只要延长CA至D使AD=AB,则显然△ABC∽△BDC。充分性必要性易证,下面主要谈谈由此产生的二个联想:联想一:若△ABC中∠A=3∠B,三边关系如何?过A点作AD交BC于D,使

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简介：从前，有一个“古灵精怪国”，这个国家里有一个“愿望工厂”。这是个非常奇怪的工厂，只要你有足够的金钱。它就可以卖“许愿权”给你。可是一个“许愿权”对普通人来说，即使倾家荡产也凑不足它的十分之一。所以，这个工厂开业以来，从没有过一个客户。

简介：一项来自全国牙病预防指导组的全国口腔健康调查显示，儿童患龋齿率在90％，不少儿童因此而“欢笑不再”，蛀牙无情地缠上了儿童。另外，由于生活方式的改变，现在的孩子牙齿不整齐的也越来越多——

简介：笨笨熊在森林里开了一家食品店。这天，机灵猴、乖乖羊和闹闹狗去食品店买吃的。闹闹狗指着货架上香喷喷的肉骨头，问：“熊大叔，这块肉骨头卖多少钱？”“哈哈，孩子们，只要你们能说出一个用三个同样的字组成的汉字，就不收你们的钱。”

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简介：线代老师画的密密麻麻的矩阵把黑板填满了，找不到继续的余地的时候，下课铃正合时宜地响了。我放下手机准备起身，屏幕的几个字渐渐变暗早餐放在你教室最后一排了，记得要吃。

简介：我们一个像夏天,一个像秋天,却总能把冬天变成了春天。——题记我是夏天,她是秋天她说我是夏天。陌生人觉得我文静内向,熟悉后便拂去表面看到了我的活泼善谈,惊讶感叹＂原来你这么能说＂!她曾说我的喋喋不休、细碎关心像夏天的阳光，炽热暖人，想逃都找不到方向。也曾说我不曾经历过与她相近的或悲伤或刻骨铭心的事，仿佛一个没毕业的小学生，无时无刻不上扬嘴角。当然，那时的我只粘好朋友，只粘她一个。她告诉我和我待在一起像洗去铅华，轻松舒服。我便笑着挽住她的手臂说我也是。

简介：放学了,乖乖兔问哈哈熊:“语文老师让咱们把课文读几遍呀?”哈哈熊把头凑到乖乖兔耳边,顽皮地朝他的大耳朵里吹了一口气,说:“你咋一个耳朵进,一个耳朵出呀?语文老师在放学时说了三遍——读十遍。”

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