简介：摘要：《采茶歌》是我国南方的一种歌舞载体，内容多为种茶、采茶的过程 ，小调是主要表演形式。在小学音乐教学中应用采用歌舞、图片相结合的综合手段提升孩子们的审美意识。本文运用听唱法、感知体验法、舞蹈激趣法等教学方法营造出轻松愉悦的课堂氛围，引领学生积极主动的融入音乐教学。
简介：摘要：小学阶段，是孩子们开始正式学习音乐的最初阶段。欣赏课是音乐课中的常见课型，相对于唱歌课而言，欣赏课对学生的逻辑思维和音乐素养的要求更为严格。如何在小学阶段高效的进行音乐欣赏教学，对于学生的音乐素养积累和下一阶段的音乐学习都有着至关重要的作用。本文中，笔者以《杜鹃圆舞曲》为例，浅谈小学阶段如何进行音乐欣赏教学。
简介：【摘要】钦州采茶戏是桂南采茶戏的一个分支，唱腔以本地白话方言为主，吸收了本土的民间歌舞体系，具有浓厚的生活气息及地方特色，它是钦州人民智慧的结晶，隐藏着钦州精神。如何让本土采茶戏得以传承和发扬，作为教育者必须从幼儿抓起，这也是幼儿教师面对的一个新挑战。本文结合广西钦州市第二幼儿园开展本土采茶戏的实践活动，梳理、总结了采茶戏曲教学的一些方法，希望在此基础上，能为教师提供更多的戏曲教学策略。
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