简介：为了帮助企业度过金融危机冲击的难关,提高企业的自主研发能力,陕西省科技信息研究所依托国家科技图书文献中心(NSTL)海量的国内外科技文献资源和陕西省科技文献共享平台文献资源,为企业免费提供文献检索服务、专题服务、检索培训服务,为军工企业建立专题数据库,通过多种形式为企业提供科技文献信息服务,提高企业的创新能力。

简介：从网络环境对馆藏结构、读者概念、馆藏资源获取方式、馆藏质量评价变化的影响入手分析，探讨了网络环境下馆藏信息资源建设的对策。

简介：本文阐述了在网络环境下开展定题跟踪服务的必要性，实施过程及开展这项工作产生的效果。

简介：全媒体环境下农村媒介生态环境正悄然发生变化,这为农村信息增值服务提供了很好的技术、平台和文化氛围。从农村信息服务的对象——农村用户出发,通过媒介创新、资源整合、信息分类与分流以及终端融合的信息增值服务模式,实现农村信息服务的创新。

简介：随着图书馆数字资源的普及，图书馆环境下的信息公平问题备受关注。文章概括了信息公平的涵义，针对高校图书馆信息不公平现状，提出了高校图书馆促进信息公平的策略。参考文献5。

简介：网络改变了图书信息交流与传播的途径。网络环境下的图书站点出现了信息资源的整合趋势。出版社、书店、图书馆等书业机构的职能面临着重新调整、重新分配的挑战。笔者在网络的大背景下审视了各书业信息源的现状，认为书业信息源有必要树立品牌意识，重新定位信息服务的宗旨与内容。

简介：数字图书馆已经成为高校现代图书馆的重要标志。图书馆进入了从传统图书馆向由传统文献信息资源与数字化信息资源相结合的现代化图书馆的转变。在高校图书馆中，各种载体文献的数字化技术，数字化信息资源的采集、组织与检索技术等，都是数字图书馆建设的重要内容——显然，这些工作的最终目标都是更好地为读者服务。参考文献3。

简介：结合本馆的实际工作经验，探索了网络环境下信息服务方式的转变，以及如何在新环境下做好信息服务工作。

简介：本文在简要介绍了传统信息组织方法的基础上，着重论述了信息描述、信息标引及信息组织排序在网络环境下的运用。

简介：随着现代信息技术的发展，图书情报教育也在发生着变革。本文阐述了图书情报教育的理念、内容、方式及项目等教育模式的现状，分析了图书情报教育面临的问题与挑战，指出图书情报教育要根据环境的变化不断进行相应的变革，以保证图书情报教育的可持续发展。参考文献14。

简介：介绍了MOOC的发展及对图书馆的影响,分析了高校图书馆开展MOOC服务的必要性,探讨了MOOC环境下高校图书馆的创新服务模式,认为高校图书馆可以在教学支持、宣传与推广、嵌入式服务,提供泛在化的学术服务等方面进行服务创新。

简介：Web2.0环境下危机信息传播研究具有理论与现实意义。对危机信息的含义进行阐述,利用传播学研究方法对Web2.0环境下危机信息传播过程及要素进行分析,用户以博客、维基、RSS、社区等形式更广泛地参与互动,并成为网络的主体,在深入研究了Web2.0环境下危机信息传播特点的基础上,提出科学、合理、可行的对策与措施。

简介：现代信息与通讯技术（ICTs）,堪称全球经济活动,ICTs既能满足人们资源共享,又可充当透明的创新平台,国外电子政府的ICTs已取得大众化效果,可在网络检索中控制使用内容,则知识社会（KS）缺失自由表达、自由检索,如此数字经济条件下KS能否顺利发展,国外学者对此质疑,他们提出了KS发展所需的四大支柱：1）ICTs和连通性;2）内容可用性;3）ICTs之外的基础设施;4）人力资源能力,欲多角度表明面向技术的信息社会（IS）,检索控制过于严厉,有碍KS的发展。参考文献4。

简介：文章论述了图书馆在网络环境下发展信息服务的对策。

简介：文章分析了高校图书馆在网络环境下开展信息服务的优势，讨论了高校图书馆信息资源服务需要解决的问题，并提出网络环境下高校图书馆开展信息资源服务的方法和对策。

简介：在分析调查数据的基础上,发现web2.0环境下用户的信息查询行为表现出一些新的特征,而web2.0提供的环境和用户的社会属性是导致这些新特征出现的主要因素,在此基础上提出了几点改进建议。

简介：嵌入式信息素养教育是泛在知识环境下图书馆提供的一种泛在服务，是传统信息素养教育寻求变革的一种新途径。文章探讨了嵌入式信息素养教育的模式，介绍了嵌入式信息素养教育国内外实践，并提出了当前实施仍存在的问题。

简介：利用文献资料法、统计分析法、调查法,从我国体育信息资源及其共享概况、我国体育信息资源共建共享中存在的主要问题和发展对策论述了体育信息资源共建共享问题,并提出了相应对策。

简介：分析高校图书馆各种资源配置现状，探索新环境下图书馆信息资源配置的原则，并提出资源合理配置的可行性方案，以实现图书馆资源的高效、有效利用。

简介：Web2.0环境下,用户信息搜寻行为内涵进一步丰富,外延也得到了一定程度的扩展.在分析国外隐含“Web2.0思想”的信息搜寻模型基础上,构建了Web2.0环境下用户信息搜寻行为研究框架,对框架的各要素及过程进行了论证,以期为相关研究提供宏观指导.