简介：中职院校除了关注学生基础文化课程的全面掌握,更加注重学生全面综合学习能力和核心素养的培养,因此手机也就成为了中职院校学生必不可少的辅助学习工具之一。随之而来的手机的有效管理,也就成为了学校和班级管理的重中之重。本文以手机管理为切入点,提出了中职学校学生手机管理的具体有效策略。
简介：新闻编辑是比较敏感的职业,融媒体时代新闻编辑所接受的考验不断增加,为了更好地为社会发展和媒体行业服务,融媒体时代新闻编辑职能的转型、素养的提升成了必然的要求,各顶工作的开展必须从长远角度出发,提高转型的效率。值得注意的是,融媒体时代新闻编辑需要不断增加自身的创新力度,文章就此展开讨论,并提出合理化建议。
简介：新时期职业教育的特殊性对中职班主任工作提出了更高的要求,本文基于工作特征模型中对技能多样性的要求,分析了中职班主任工作的特征,提出了新时期班主任应当调整个人能力方向、具备较强的抗压能力和扎实的专业技能。
简介：在当前的教学环境下,中职教育与普通高校的教育仍旧存在着一定的差异。在普通高校教学中,教师坚持的理念仍旧是“应试教育”,企图通过“填鸭式”的教学手段提升学生的成绩。在中职教育中,教师的主要教学任务则是培养学生的职业能力以及专业技能。然而,在此过程中,部分教师往往会忽视对文化课程的教学力度,不利于中职学生理论素养的形成。基于此,本文对如何在中职英语教学中开展语境教学进行分析,以期为相关工作人员提供参考。
探索提高中职学校学生手机管理效率的途径
浅谈融媒体时代新闻编辑职能的转型与素养的提高
借鉴工作特征模型探讨提高中职班主任技能多样性策略
对提高中职英语教学有效性的探讨——以实施语境教学为例
