简介：激励机制是高校教师资源管理与开发的一项重要内容。在学校管理中作为一种促进教育发展的手段，教师激励对促进学校管理有效实施提供了保障。现行的教师激励体制存在许多问题，必须采取有效措施改进学校管理中的教师激励。
简介：提高教师的实践教学能力是培养应用型人才的关键，也是应用型本科院校迫切需要解决的问题。本文根据应用型本科院校教师实践教学能力的目标要求，针对目前应用型本科院校教师实践教学能力的现状与存在的问题，提出了提升教师实践教学能力的策略。
简介：本文针对现阶段大学生隐性逃课问题日趋严重的现象,从对近300名大学生问卷调查的统计结果出发,深入分析了教师课堂教学外显行为各细分因子对学生注意力集中度的影响,探索学生隐性逃课的主要外部原因,最后就此问题提出了相关的建议和措施。
浅议高校管理中的教师激励
提升应用型本科院校教师实践教学能力的探讨
基于提高大学生课堂注意力集中度的教师教学外显行为细分实证研究
