简介：随着经济全球化进程的加快,国际间的贸易交往也越来越频繁,所以有效开展国际间的贸易就显得尤为重要。而商务英语函电作为重要的交流方式必须予以充分的重视,进行有效的研究和分析,进而促进国际商务的快速发展。本文就从商务英语函电写作的相关知识出发,与此同时结合国际贸易中的相关问题进行深入的分析和探讨,进而提出了相关的建议和对策。

简介：课堂是多种因素互动的场所,外语教学是一个能动的、发展的过程。重视教学方法的改革就要重视教学理论、策略与方法的研究。后方法时代高职商务英语专业教学改革应积极利用现代教育技术应用成果,围绕'以教师为主导'、'以学生为主体'的理念,开展校本特色的教学改革,探究语言学习策略,实现学生素质与品质的提升、能力与创新精神的发展。

简介：我国商务英语教学历来都是以培养与国际商务直接有关的听，说，读，写，译等语言技能和用英语讲授经贸专业课为教学主要内容。近年来，由于对提高学生的文化素质和文化底蕴受到很大的重视，一般都开设了一些文化背景课或者文化比较课，但对学生跨文化交际能力的培养仍重视不够，更未将跨文化交际能力的培养作为教学目的提出。笔者认为，在经济全球化的今天的商务英语教学，跨文化交际能力的培养与语言技能的培养同样重要。本文强调跨文化交际能力的重要性，并探讨在商务英语教学中培养跨文化交际能力的途径。

简介：针对传统教材在内容、选材、设计以及编排模式上的问题,本文以中国传统整体观为基础,尝试编撰一本符合本校需要并具有区域特点的商务英语翻译教辅资料,主要具有以下几个方面的特点:教学内容上,市场需求与区域特色的充分结合;设计上采用整体设计的路线;教学结构上,英译汉和汉译英课程的平衡;课程编排的多样化和多元化。

简介：商务英语主要应用于国际贸易交流中，具有专业性和多学科性。这使得商务英语与经济之间有着不可分割的关系。文章基于新经济原则讨论了商务英语特点及其应用过程。其目的在于使商务英语交际符合新经济原则，即通过最简洁的、准确达标商务语言表达最直接、最有效地目的。并且文章侧重于分析了商务英语语言的一般均衡原则、前提共识原则以及择近原则等，致力于为专业人才的培养提供理论基础。促进我国贸易经济的发展。

简介：适应国际商务市场发展的需要,必须加强商务英语口译人才培养。高校要开展符合职业行业特点的商务英语口译教学,设计组织口译实践活动,改革评估方式,着力提高培养复合型商务英语口译人才培养质量。

简介：商务翻译是一种复杂的不断进行选择的商务交际活动,本文从语境顺应论的视角出发,分析了语用文化如何在动态的商务英语翻译过程中顺应语境融合下的心理世界、社交世界和物理世界。商务翻译策略的选择是一个动态顺应的过程,应根据不同的文化语境作出相应的变化。是在不同程度的意识参与下针对语言结构和语境动态地做出选择和顺应的过程。

简介：本文通过对平时的教学以及收集的相关资料的分析，发现了目前高职院校商务英语专业英语翻译课在教学上存在的一些问题。经过思考后，提出了改进英语翻译课程教学的建议，主要有：选择合适教材；合理安排教学体系和内容；教学方法多样化；课程设置适当提前，加强教师的培训和进修。

简介：行动学习本质是在行动中学会学习、在行动中学会行动及以学生为中心。以此,在分析行动学习理论内涵的基础上,从实践活动、团队合作学习、角色扮演、团队决断及真实案例等剖析行动学习理论在商务英语培训中的可行性,以期提升商务英语培训工作的绩效。

简介：商务英语写作是英语专业和国际贸易等相关专业的基础课程，是一门实用性较强的课程。本文在分析商务英语写作基本特点的前提下，论述了当今大中专院校商务英语写作教与学中的困难，并在分析困难的基础上探讨了提高商务英语写作教学质量的策略。

简介：SPICM教学模式是一种以学生活动为中心、以培养学生能力为目标的教学模式，它摒弃了课堂上以教师为中心的传统教学模式，学生越来越成为课堂上的主角。商务英语教学引入SPICM教学模式，其最终目标是通过指导学生进行课题研究，丰富学生的知识结构，培养学生的参与意识，使学生获取新知识的能力、语言的运用能力、知识的综合运用能力以及交际能力都能有突破性的提高。

简介：针对高中毕业生对大学商务英语专业课程设置的期望及大学商务英语专业大学生对课程设置的看法，培养满足社会发展需要的商务英语专业人才，应转变课程设置的指导思想，改进课程的设置与教材的选定，并采用多样化的教学方法。

简介：针对国际贸易中跨文化交际越来越频繁，如何在教学中加强学生的跨文化交际能力，成为培养新形势下商务英语专业性人才的关键。对此，本文结合笔者自身的工作经验，从思想、内容和方法的角度，对如何做好商务英语的跨文化渗透提出了思考意见，以期提升高校商务英语人才的培养质量。

简介：伴随着国际贸易的发展,国家间的经济贸易往来和各类国际商务活动逐渐频繁。《国际经贸高级英语精读》是一本经济类英语精读书籍,收录了20篇文章,主要选自美、英等国最近十多年来出版的经济学专著和刊物的原文素材,内容极为丰富,涉及一般经济学理论、国际金融、国际贸易、国际投资、企业管理、中国经济改革、中外经济关系等领域。

简介：通过调查高职院校商务英语专业师生参与各项技能大赛的情况，分析多年来商务英语专业的人才培养方案．重点阐述在职业技能大赛影响下高职商务英语专业所进行的改革与建设举措。

简介：本文以过程体裁教学法为基础，以其教学模式为工具，结合高职院校商务英语写作课程的特点，对商务英语写作课程进行了课堂微观应用，最终明确过程体裁教学法适用于商务英语写作课程教学。

简介：出现频率较高,作为整体出现,表达固定含义,实现一定语法功能的多词单位可以称为词块。商务英语合同中出现的大量词块可以分为名词性词块、动词性词块、介词性词块、介宾短语词块和小句词块。该文探讨了如何运用词块法指导商务英语合同课程的学习。

简介：目前，商务英语口语教学存在学生沟通能力训练缺乏等问题。在建构主义教学观指导下，商务英语口语教学，应发挥学生课堂主体作用，教师组织者、帮助者和促进者作用，开展合作学习和情景性教学，培养学生的自主学习能力，提高教学效果。

简介：高职商务英语毕业生职业能力弱，不能满足市场和企业的需求。文章分析了高职商务英语专业毕业生职业能力和企业岗位能力要求的调查结果，找出两者之间的差距，以POCIB为核心有针对性地构建科学、系统、规范的高职商务英语人才职业能力培养模式。

简介：高等职业教育是我国高等教育的一个重要组成部分，是职业教育的高级阶段。它是以培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术专门人才为目标的新型教育。高职教育中商务英语教学应突出商务英语能力的培养，可分为实用型基础英语和专业英语两大部分。实用型基础英语应增加商务方面的内容，并以能力为主线组织教学；同时要处理好能力与考级，而“双师型”教师从中扮演了很重要的角色。