简介：内涵发展是提高高职院校办学水平的必由之路。实现高职院校内涵发展必须与时俱进，更新教育观念；工学结合，创新人才培养模式；适应社会，加强专业建设；统筹规划，提高师资队伍水平；提升能力，积极服务社会；引领价值，建设高职文化。

简介：本文首先探讨了上海自贸区的内涵,指出上海自贸区是属于经济特区性质的自贸区;接着指出上海自贸区的政策目标是多元的,不单纯定位于推动货物贸易自由化,而是着力推进服务贸易自由化、推动产业结构升级,倒逼国内经济体制改革等多重目标;最后分析了上海自贸区的建设可能引发的问题,并提出了对策建议。

简介：十八大明确提出要推动高等熬育内涵式发展，高校共青团工作作为高校学生工作的重要组成部分理应率先响应。当前高校共青团自身也存在一些亟待解决的矛盾，内涵式发展的方向不仅可以推动高等教育的发展，对于创造性开展高校共青团工作也很有指导意义。

简介：

简介：本文采用文献资料法、逻辑分析法、比较法等方法,对我国文化大发展大繁荣背景下赛马产业的概念、结构、特征进行了系统分析。本文认为,认识赛马,解构赛马产业是挖掘赛马产业＂瑰宝＂的钥匙。赛马产业以农业畜牧业为开端,经过赛马商业、赛马培育业,催生终端产业赛马赛事业以及赛马博彩业。赛马产业价值的传导有着显著的递增性,其产业特征具有显著的集群性、高附加值性、开放性及高风险性。

简介：如今世界是个地球村,这种全球化涵盖了各个方面,其中文学、文化是整体软实力建造的基础,更是发展的灵魂.新时期以来,如何正确地从总体上理解文化、文学全球化的现实意义以及未来发展的趋势是研究以及制定相关战略和策略至关重要的环节,更是在我国当今学界最为基本、最为重要,也是在文学、文化前沿难度相对较大的根本性任务.在探索前行的今天,可以借鉴法国文学的意义.因为从法国文学身上可以分析出文学、文化全球化之于不同地域、不同民族、不同国家人民的多元内涵.

简介：本文阐述了鲜切菜的品质变化以及品质控制,从褐变、风味变化、失重变软、营养物质的损失、腐败变质等分析了品质变化的原因,并且从选料、加工工艺和保鲜技术等方面进行品质控制,最后展望了鲜切菜的发展前景。

简介：书籍装帧一词作为专业用语,在我国运用广泛时间久远。在过去,书籍装帧被认为是单纯的封面设计和展示,但是,书籍装帧的含义远远超过了简单的表面含义,也涵盖了对书籍各部分的设计,包括书籍的封面设计,扉页设计,书籍的内涵设计和在材料上得一些新体验,人们已经不满足于保守的书籍装帧设计,随着社会和科学技术的发展,材料的多样性,追求低碳环保的新型设计,书籍材料的运用也随着设计的发展有着巨大的变化。从过去的普通印刷的纸张到现在各种新型的特种纸张,传统书籍的内涵也发生了变化,从古到今,书籍的内容一直都是以文字的形式出现较为广泛,后来出现了图文并茂的书籍内容形式,而今,随着社会的发展和科学的进步,互联网的出现,极大的也丰富了书籍的新形势,出现了电子书籍、游戏书籍、电子杂志等;书籍的内涵也从传统的文字纸张形式逐渐的转向了新兴的各种材料,读者的视觉触觉和对书籍的要求也是推动书籍装帧发展的重要源动力。

简介：消费需求在我国的经济增长模式中起着越来越重要的作用。要想有效地刺激消费者的购买欲望,需要强化市场营销策划人员在广告与促销手段上的说服能力。在理论研究中,ELM是比较权威的以心理角度进行说服性分析的理论,而在广告与促销的实际应用中,市场营销管理者需要结合当前广告媒体的变化趋势避免中枢途径和边缘途径使用的一些误区。

简介：近几年来,我国耕地利用形式变化愈演愈烈,耕地非农化利用尤为突出,威胁着粮食安全。通过对耕地利用变化的主要形式进行剖析后得出：短期和季节性耕地抛荒对粮食安全影响较小,建设用地占用对粮食产量将造成直接影响,土地流转的非粮化使粮食产量下降,而过度的退耕还林也会造成耕地面积的减少和耕地质量的下降。建议建立以粮食安全为目标的生产者补贴制度,加大对规模经营粮食生产者的补贴力度;提高征地成本,严格实行＂耕地占补平衡＂制度;建立和完善耕地质量监测网络体系,加强对优质农田的管控;以及加强粮食生产基础设施建设和科技投入等。

简介：本文以四川省为例，从恩格尔系数变动看农村居民消费结构的变化。通过对四川农村居民消费结构的分析，得出几点结论：（1）恩格尔系数下隆是农村居民消费结构升级的初级表现，同时，也为消费结构进一步升级提供了可能性和经济基础；（2）随着农村经济的不断深入发展，四川农村居民的消费水平和消费结构会更趋合理；（3）农村居民对消费品的要求已经由数量扩张过渡到质量提高的阶段。

简介：通过对安徽省淮北地区小麦种植户的实地调研，对其感知气候变化以及采取适应性行为进行实证分析。研究结果表明，小麦种植户感知气候变化受村基础设施建设情况、地形特征、小麦种植规模、获得气象信息的满意度以及技术选择偏向指数的影响；获得气象信息的满意度、技术选择偏向指数、获得贷款难易程度、户主年龄的二次方、户主受教育程度、劳动力转移人数比、务农人数、人均农业补贴以及农户是否接受过农业生产技术培训则对农户采取应对气候变化的适应性行为产生影响。