简介：发端于上世纪90年代的我国高等职业教育，是在中国老百姓集体呼吁“我的孩子要上大学”的强烈需求下，开始大规模兴建的一种新型教育类别，是在教育大众化的战略指导下形成的。从此，中国高等职业教育如雨后春笋般蓬勃发展，一跃而成为我国高等教育实施大规模扩招的重要组成部分，

简介：近年来，耽美文化在当代中国获得快速发展，笔者针对这一现象，运用后现代主义的相关理论对其背后的原因进行了探讨，揭示造成当代中国耽美文化盛行是由于当代中国社会原子化、多元化的发展趋势和虚拟世界对青少年的影响以及当代女性追求男女地位平等所致的。

简介：实际利率、居民储蓄和银行信贷是金融抑制和金融深化理论中的几个重要变量对我国2001～2012年2月的实际利率、储蓄存款增速和各项贷款增速的月度数据进行实证检验后发现，麦金农和肖的金融抑制理论的传导机制在我国作用显著，实际利率过低甚至为负导致我国出现了严重的金融抑制现象：鉴于此，我国应尽快放开存贷款利率管制，提高实际利率，加快银行业经营转型，培育非银行金融体系，促进我国金融深化。

简介：中国互联网O2O模式已成为互联网发展风头强劲的业务模式，有望造就一批知名的互联网企业。

简介：在汉语作为第二语言习得过程中，学习者常采用推理的方法，把新获得的语言规则不适当地扩大使用，而在语音、词汇、语法、语用等方面出现泛化现象。泛化的产生有其独特的心理机制，在教学过程中要注意克服和引导，避免不必要泛化的产生。

简介：本文对如何在小学数学教学中渗透数学思想方法提出了几点建议：课前研读教材，挖掘数学思想方法；课上适时点拨，恰当渗透数学思想方法；课后巩固应用，反思数学思想方法。

简介：本文分析了当前学生心理健康教育的现状，阐述了在班级管理中渗透心理健康教育的合理性和可行性，提出了加强学生心理健康教育的有效途径。要丰富教师的心理健康知识；加强自我调适，保持健康心态；多与学生交流，了解每个学生的特殊情况；开展主题班会等集体活动，解决一些带共性的问题；与任课老师和学生家长联系，协调解决学生中突出的心理问题。