简介：摘要：在国家创新驱动发展战略的背景下，高校和中小企业分别是创新创业教育的行为主体和创新创业实践的前沿阵地。本文运用“智猪博弈”模型分别分析了高校和中小企业的得益与策略选择，验证了双方合作空间的存在性，即合作创新是双方实现改革和发展的有效途径，构建高校创新创业教育的企业支持体系能够使双方实现共赢。
构建高校创新创业教育的企业支持体系——基于“智猪博弈”模型的分析
