简介：1978年夏天,我从老家——江苏省启东县聚星中学高中毕业,之后种了三年地,当了七年兵,从事了30年的＂三农＂新闻报道。静下心来,我所经历和感受的改革开放40年历程,除了参军参战,便是回乡后因热爱新闻写作而储存于脑海里的乡村印象。翻看累计发表于各级各类报刊1000余篇＂三农＂新闻,家乡巨变犹如一条长长的胶片,由远到近,愈加清晰。

简介：4月23日是世界阅读日，想起近日读到一则报道．有点感悟。一个局级干部将“阅读室改为KTV”，引起干部群众反感，查查这一老兄，发现他素质低下，果然是十八大以后的“不收敛、不收手”的腐败分子。报道说，重庆市江津区原区委常委、常务副区长兼滨江新城管委会党委书记张晓江是个“两面人”，明里工作还努力，有些政绩。去年1月初，本已“对仕途再无眷恋”的张晓江当选重庆市武隆区政协主席，从副厅级走上了正厅级岗位。

简介：7月29日,我校第35期党章学习小组的同学们来到驻守人民大道的武警上海总队一支队十中队,参观了＂南京路上好八连＂的荣誉陈列室。1949年6月,解放军某部八连进驻南京路执行警卫任务,坚持人民军队艰苦奋斗的政治本色。1963年4月25日,中华人民共和国国防部授予该连＂南京路上好八连＂荣誉称号,到1982年1月4日八连奉命改编为上海警备区特务团八连,特务团后又改编为特种警备团,撤离南京路。

简介：应用题解题对于提升民族儿童分析问题、解决问题的能力、培养思维品质、锤炼道德品质等方面有着重要作用.调研发现,南疆少数民族儿童的应用题解题障碍包括教学语言（常规语言、数学语言）、问题情境不熟悉、数学知识掌握不扎实、解题思维过程欠缺规范等多个方面.针对上述问题,从加强国语教育、渗透数学文化教育、开发课程资源、培养规范、严谨的解题习惯等多个方面提出了有针对性的对策.

简介：边疆民族地区是国家窗口,边疆民族地区民兵是边防的重要力量。必须着眼维护国家安全稳定,紧贴遂行“打仗、维稳、救灾”任务需要,突出重点队伍训练、精选重点训练内容、采用多种训练方法、科学规范训练管理、切实搞好训练保障,努力把边疆民族地区民兵军事训练提高到一个新水平。

简介：遵循习近平总书记＂用史实说话＂的指示,南通市历史文化研究会成员、通州区新四军研究会秘书长陆子森耗时8年收集材料,遍访江海平原的著名抗日村镇,并用3年的时间四易其稿,写下这部25万字章回体的长篇纪实文学《江海怒涛——新四军抗战在通州》（以下简称《江海怒涛》）,真是难能可贵。

简介：基于教师认知研究成果,以68名参加2010年“国培计划--新疆兵团中小学英语教师短期集中培训”的民族初中英语教师为被试,采用语料分析法和教师观念分析法,首先构建了被试的知识结构模型,然后采用单因素分析法研究了教师知识结构对其在教学事件处理时信息提取能力的影响,研究发现:1)被试专业知识结构在知识类型上分布极不均衡。学科教学知识(PCK)使用量突出,课程开发知识(CDK)、英语学科知识(ECK)、学习理论知识(LT)、学习者知识(LK)和普通教育知识(GPK)使用量偏少,教师知识结构不够完善;2)被试知识结构模型的不同知识在总量上与教师信息提取数量有显著的线性关系,即教师知识结构对教师教学事件处理时的信息提取能力有很强的预测力;在单项关系上,除CDK和GPK外,其余类型知识均对教师信息提取能力有显著的影响,预测力明确。

简介：北京市海淀区中关村第二小学(以下简称中关村二小)的同学们就有这样的'宝盒',还有一个特殊的名字—科学盒子。说起'科学盒子',这可是同学们特别喜欢的系列综合实践活动,因为它为同学们打开了一扇扇通往科学的神奇大门。下面,就让我们一起去中关村二小看看'科学盒子'里究竟装着什么宝贝吧.