简介：党的十九大精神是实现中华民族复兴梦的思想引领,也是指导中国特色社会主义事业向前推进的行动指南.着力推进党的十九大精神在高校的传播,既是“新时代”中国高校的首要政治任务与工作要求,同时也是推进十九大精神向全社会传播的重要环节.斯图亚特·霍尔建构的编码解码理论是适用于一切话语生产分析的理论范式,与十九大精神在高校的传播工作有着深刻的内在契合.它启示我们,要想推进党的十九大精神在高校传播工作的顺利进行,要夯实基础,注重理论建构环节;要优化路径,重视理论传递过程;要关注受众,重视理论的解码过程.

简介：2018年是马克思诞辰200周年，是《共产党宣言》（以下简称《宣言》）问世170周年。《宣言》是全世界共产党人的第一个纲领性文件，1848年2月下旬在英国伦敦用德文发表，它的问世标志着马克思主义的诞生。170年来，这部著作传播到世界各地，深刻地改变了人类命运。19世纪末，它也传播到中国。特别是十月革命后，中国有识之士自觉用《宣言》为代表的马克思主义作指导，重新思考中国的命运，从而使中国革命的面貌焕然一新。

简介：习近平强调：＂《共产党宣言》是一个内容丰富的理论宝库,值得我们反复学习、深入研究,不断从中汲取思想营养。＂为了学深悟透经典,真正掌握马克思主义立场、观点、方法,提高新时代运用马克思主义原理解决问题的能力和水平,作为一名党员,我们应该在学习《共产党宣言》等马克思主义经典著作中坚持强化四种意识。

简介：大山如果有声，那声音里一定有感谢的低语；河流如果有声，那声音里一定有喜悦的欢歌；生活如果有声，那声音里一定有拼搏的呐喊；岁月如果有声，那声音里一定有忠诚的脉动。

简介：铁匠打铁看似简单,实则颇有讲究。铁矿出山,没有一炼到底的硬功,不下千锤万凿的苦功,断然出不了钢铁。习主席深刻指出：训风不正是对官兵生命、对未来战争极大的不负责任,危害甚大,必须坚决克服。曾经名噪一时的北洋水师＂在防操练,不过故事虚行,徒求演放整齐,空给观者以威力强大的假象＂,最终铸成甲午之殇。训风反映部队形象,是一个单位的＂软实力＂,却又直接影响着军事斗争准备的＂硬实力＂。

简介：今年的主题教育是党的十九大部署的重大政治任务,政治性、导向性很强。紧密结合新的形势任务要求,抓住事关永葆我军性质宗旨本色、有效履行新时代军队使命任务的根本性全局性问题,抓住官兵关注的重大理论和现实问题,设置专题加强针对性教育和思想引导,是扎实开展主题教育的一个重要思想和基本要求。我们党在97年的风风雨雨中,发生了许多重大历史事件,形成了许多优良传统,留下了许多值得后人学习借鉴的历史文献。

简介：当今世界,网络信息技术日新月异,＂互联网＋＂思维已经融入到部队的方方面面,改变着官兵的工作、学习和生活方式,同时也给空中防线工作带来了许多新情况新问题。破解这些难题,必须始终坚持问题导向,顺势而为、因势利导,用好用活＂互联网＋＂,推动空中防线工作与信息技术的高度融合,确保空中防线万无一失。

简介：2017年4月12日下午，河北省丰宁满族自治县王营乡突发森林火灾。由于山势陡峭，受风力影响，火苗蹿起2米多高，燃烧的林木发出“噼啪噼啪”的响声，天空中腾起几十米高的烟雾，如果火情得不到控制，附近3个村庄500多名村民的生命财产将受严重威胁。

简介：冬日的乐清，暖色皆盛，红黄满城。清晨6点，浙江省乐清市人武部政委许永楠戴起斗笠、拿起硕大的水杯和治河笔记本，骑上自行车，开始巡河。这是他上班前、午休时、晚饭后巡河的“标配”。

简介：奋进新时代，扬帆新航程。4月12日上午，中央军委在南海海域隆重举行海上阅兵，展示人民海军崭新面貌，激发强国强军坚定信念。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平检阅部队并发表重要讲话。他强调，在新时代的征程上，在实现中华民族伟大复兴的奋斗中，建设强大的人民海军的任务从来没有像今天这样紧迫。要深入贯彻新时代党的强军思想，坚持政治建军、改革强军、科技兴军、依法治军，坚定不移加快海军现代化进程，善于创新，勇于超越，努力把人民海军全面建成世界一流海军。图为习近平检阅海上编队。

简介：小学数学概念教学是小学数学教学的关键,基于APOS理论,小学数学概念的教学应包括操作（Actions）、过程（Process）、对象（Object）和图式（Scheme）四个阶段.文章基于名师的课例,解读和分析了上述四个阶段在概念教学中的渗透,并且指出数学概念教学应注重情景引入、过程展示与分析、学生的积极参与和主动建构、从现实应用的视角完善学生的概念图式.

简介：本文采用《中国大学生心理健康量表》对近五年26473名C大学新生心理健康状况进行调查,结果表明,该校2011－2015新生的心理健康状况在性别、生源地、专业等方面存在显著差异,性别差异：大学新生中男生的心理素质显著高于女生;生源地差异：来自农村地区的新生自卑因子得分显著高于城市新生,整体来看,城市新生心理素质更好;专业差异：该校文史类新生心理健康总体水平显著低于理工类新生.本研究依照以上结论为依据提出了建好一个心理健康咨询中心、加强新生入学教育等相关建议,以期进一步推动大学生的心理健康教育工作的发展,使心理健康教育工作有针对性、计划性地开展下去.

简介：新疆内初班政策的实施,使越来越多偏远农牧地区的优秀小学毕业生在这种模式下学习。但是由于普通话水平不高、课程难度增加等方面影响,导致部分内初班学生学习效率不高,学习成绩不理想。本文以石河子X中学的初一年级6个平行班的292名同学为研究对象,通过发放问卷,从三个维度进行数据采集。运用spss软件,对三个维度的各项指标进行单因素方差分析,找出不同类型之间学生学习效率存在显著性差异的影响因素,并针对问题找出原因提出相关的对策建议,以期能够促进内初班更好的发展。

简介：提倡身体律动与音乐教学相结合的奥尔夫教学法与“内初班”少数民族学生能歌善舞的特点十分契合,本研究通过访谈和实地调查的方法了解奥尔夫教学法在“内初班”音乐教学中的应用现状,发现奥尔夫教学法在应用中存在师资力量匮乏、教材资源匮乏和教学场地匮乏的问题,并对出现的问题提出对策和建议,以期对奥尔夫教学法在“内初班”音乐教学中的应用进行深入地剖析,为奥尔夫教学法在“内初班”音乐教学中的实施与推广提供参考.

简介：《平行四边形面积》一课,在小学数学几何图形的教学中既是重点也是难点.小学生学习平行四边形面积时,常见误区主要是：误用计算公式为领边相乘、拉伸和割补后的长方形变化问题、斜而长的平行四边形转化问题、公式误用底不对应高问题、等底等高和面积相等的平行四边形的差异等问题.通过分析上述误区,提出割补法、拉伸平行四边形木架、平行四边形对外做高、计算有两条高的平行四边形面积、画图对比说明等对策研究.