简介:教育部颁布的中小学和幼儿园教师专业标准、教师教育课程标准、教师资格考试标准等'三大标准',首次将教育政策法规列入中小学和幼儿园教师职前教育的课程,并提出了课程目标和学习的具体内容,给教育政策与法规课程改革提出了新的要求。'三大标准'背景下,教师教育机构必须按照'三大标准'的要求深化教育政策与法规课程改革,改革措施包括:面向所有师范生开设教育政策与法规课程;根据培养目标统一课程名称;进一步细化教育政策与法规的课程目标;合理安排学时和学分;加强教育政策与法规教材建设;加强师资队伍建设。
简介:目前我国高校的武术教学在教学目标、教学内容、师资队伍、教学方法与手段等方面都存在问题,因此高校武术的教学工作迫切需要改革。为了更好的激发学生学习武术的兴趣,保证武术课的教学效果,在高校的武术课上应该着重以知识产权为依托,加快教学改革的步伐,加强武术课程与知识产权相结合的教学改革研究。
简介:《公共事业管理概论》属于公共事业管理专业的基础性课程,该课程内容和任务主要是阐述公共事业和公共事业管理的范畴、体制、方法和一些基本理念,其在专业学科中的重要性地位不言而喻。
简介:模拟法庭的课程设计应当打破目前分散设置、各自为政的现状,追求立体的教学目标,进行立体化的课程设置;让学生有足够的机会轮流扮演诉讼中各主要角色,同时展开司法文书写作、诉讼策略设计与法庭辩论等训练;相应的,考核方式等应当作适当调整.
简介:通过对辽宁公安司法管理干部学院书记官专业《中文速录》课程的分析,阐述了目前书记官专业《中文速录》课程教学设计方面存在的问题并提出解决办法,以期为《中文速录》课程教学改革起到一定的推动作用。
“三大标准”与教育政策法规课程改革
武术课程与知识产权相结合的教学改革初探
关于《公共事业管理概论》课程实践教学方法的应用比较探析
模拟法庭课程的立体化设计——突出实践技能的法科学生综合培养
《中文速录》课程的教学设计研究——以辽宁公安司法管理干部学院为例