简介：针对公安即时通信存在的多系统异构和跨地域隔离问题，基于新一代移动警务总体技术要求和部省两级移动警务平台互联现状，设计即时通信消息互联方案和安全机制，最终实现各厂家应用系统跨区域的消息联通。

简介：近日，江苏省泗阳县出台了《泗阳县小额临时救助实施细则》，自2018年1月1日起施行。《实施细则》规定。凡具有泗阳县户籍或持有泗阳县当地居住证，因住房、生活设施类损失严重或者家庭成员身故；因交通事故、刑事案件等突发性意外伤害、造成家庭成员伤亡或医疗费用支出过高，且无赔偿主体或赔偿主体无力赔偿，赔偿数额较低；因家庭成员突患重大疾病或自然灾害造成人员重大伤害.

简介：在香港,区议员往往被称为'桩脚'。通过地区服务改善公共空间,市民支持激励议员进步,这才是香港地区服务与'桩脚效应'的意义所在。香港区议会是地区层次的议政与咨询机构,负责协调政府在地区的公共服务和设施,向政府提供意见,确保政府能够及时回应地区需求和问题,鼓励市民参与地区事务。虽然香港区议会没有立法和公共开支审批的权力,但是在反映民意、监察政府的公共服务和提供地区支援方面发挥着重要的作用。香港区议会由

简介：国务院台办、国家发展改革委等31部门出台《关于促进两岸经济文化交流合作的若干措施》（以下简称31条措施），引发岛内社会和多个行业强烈反响和持续讨论。广大台商台胞期待31条措施全面落实，加速两岸各领域和产业要素的优化流动，增加两岸同胞特别是台湾同胞的机遇与福祉，促进两岸经济社会融合发展。

简介：“网络圣战”是互联网时代，恐怖主义同互联网信息技术相结合的恐怖主义新形式。“伊斯兰国”在这其中发挥了巨大的推动作用。通过构建简易的国际反恐系统模拟图，从传统圣战、“网络圣战”“国家行为体”“非国家行为体”四个变量出发，剖析“伊斯兰国网络圣战”由盛转衰的历史发展过程，并从政府及非政府层面出发，为我国网络反恐提出相关建议。

简介：上合组织青岛峰会成果是留给青岛的宝贵财富。综合利用好峰会“后效应”,需要全市上下精心策划、持续努力。本文从总结峰会对青岛带来的变化入手,分析借鉴国内有关峰会城市的做法,提出从宣介“青岛共识”、强化“青岛担当”、弘扬“青岛气概”、敞开“青岛胸怀”、展现“青岛盛情”、提升“青岛效率”、激发“青岛活力”、深化“青岛和畅”、放大“青岛魅力”、书写“青岛传奇”十个方面入手,对“后效应”进行系统开发,赋予城市品牌以新的内涵。不仅要保留和利用好上合峰会留给青岛的有形财富,更应重视挖掘和升华精神财富,让上合峰会对青岛带来的影响持久而深远发挥作用。

简介：政府投入对公众环保行为具有非常重要的影响。基于江西省的问卷调查，通过建立政府投入效应盛知、环境知识、环境意识与生态行为的结构方程模型，发现政府投入效应盛知通过影响公众的环境知识与环境意识而间接影响公众的生态行为，影响路径系数为0．603。为此，政府应该继续加大对生态环境保护与公众生态文明教育的投入，注重提高公众主动参与生态文明建设的积极性。

简介：节日与其他社会文化形式相比,存在着明显的周期性和固定性。围绕节日与城市文化空间构建问题的思考,对城市公共文化服务能力提升有着重要意义。文章以昆明市翠湖海鸥文化节为例,思考翠湖文化空间服务力和吸引力提升中出现的文化耦合效应。研究发现,海鸥文化与翠湖传统文脉元素相结合后,翠湖文化空间在特定的节日期间内出现了明显的文化聚合效应,对周边地区和市民文化生活的辐射影响力显著提高。这种节日与城市文化空间构建相结合的情况,对城市公共文化服务能力发展有着积极的实证借鉴价值。

简介：研究以江苏省56个派出所的376名警察为研究对象，搜集关于社会心理安全氛围、情绪要求和情绪耗竭的自我报告的数据，并使用SPSS24和HLM7对有关数据进行处理。多层线性模型的分析结果显示：组织的社会心理安全氛围水平对员工个体感受到来自工作的情绪要求和情绪耗竭有预测作用，前者与情绪要求和情绪耗竭呈现显著负相关；情绪要求与情绪耗竭呈现显著正相关；工作中的情绪要求对组织的社会心理安全氛围和个体的情绪耗竭起到部分中介的作用。

简介：人类的认知框架是信息到达受众并被接受的过程。本文运用网络调查实验的方法,以源于中国媒体渠道的新闻和源于外国媒体渠道的新闻分别测量其渠道框架效应,以新闻表达方式的积极和消极情感来测量情感框架效应。结果表明,对于客观内容一致的新闻,人们的认知框架效应中,情感框架比渠道框架具有更强的框架效应;在同样的情感框架中,虽然测量结果并不显著,但能发现中国媒体渠道的效应要略强于外国媒体渠道的效应。这一研究回归公共舆论研究的起点,用调查实验的方式让人们重新认识自身,为下一步的深入研究奠定了基础。

简介：本文从优势积累理论视角出发,使用中国教育追踪调查(CEPS)2013-2014年基线和2014-2015年追踪数据和增长曲线模型,考察不同社会经济地位家庭学生的学业成就随时间推移是否存在累积效应及其具体过程机制。研究发现,家庭背景、文化资本、居住方式和户籍类型等因素对学业成就随时间推移有显著的累积效应。进一步分析发现,教育获得过程中的这些因素对学业成就的负向累积效应要比正向累积效应更显著。