简介：

简介：舒申斯克厚厚的冰雪，动摇不了对真理的信念。流放地也是研究室，真金的光泽处处闪现。把每个严酷的冬日，都变作丰收的秋天。

简介：“中海外太急于进入波兰市场，也太骄傲，对波兰当地隋况不够了解，过于草率，抱着在国内做工程的思维在波兰做事，注定要碰得头破血流。”——某熟悉波兰基建市场的分析人士称

简介：列宁认为,＂平等＂是资产阶级民主革命要求的反映,而资本主义平等还只是形式上的平等。因为,只要还存在私有制和商品经济,平等只能是口头上的、宪法上的,不可能是事实上的平等。而如果不把＂平等＂理解为消灭阶级,它就只能是一句空话。列宁的平等观说明,平等在不同阶级那里有不同诉求,在不同时代有不同内容,绝不存在超阶级的、＂普世价值＂的平等。应跳出＂平等＂研究的伦理学和法学思维,坚持政治经济学方法。

简介：在20世纪初的俄国无产阶级革命斗争中，宗教问题一再被提起，如何看待宗教，宗教与国家、宗教与无产阶级政党、宗教与革命斗争到底是什么关系，成为无产阶级政党必须明确的问题。对此，列宁坚持马克思主义宗教观，指出宗教是人民的鸦片，宗教与社会主义对立，社会主义不能与宗教相结合，必须与宗教作斗争。但由于宗教的形成有其深厚的社会根源，因而与宗教作斗争的方式只能是无神论宣传和无产阶级斗争，而不能是在政治上、行动上向宗教宣战；对于国家来说，宗教是私人的事情，但对于无产阶级政党，则是整个政党的事情；

简介：

简介：列宁党内民主思想之所以能形成一个比较完整的理论体系，这与列宁善于汲取他人的优秀理论成果密不可分。马克思恩格斯、第二国际的卡·考茨基和罗莎·卢森堡以及俄国民粹主义革命派都对列宁党内民主思想的形成产生过重要影响，共同构成了列宁党内民主思想形成的三大直接理论来源。

简介：苏台德之后，正如绝望的捷克斯洛伐克前总统贝奈斯预言的那样，捷克很快被希特勒肢解进而吞并。这过程中，犹犹豫豫的英法出了大力，如果不是他们助纣为虐，德国也没有这么顺利可以从莱茵兰到奥地利再到捷克斯洛伐克一条龙拎包入住。

简介：无产阶级夺取政权后,如何使新生政权体现和发挥人民当家作主的实质和作用,保证公共权力正常和健康的运转,是列宁非常关心的问题。为了巩固和发展苏维埃政权,列宁从实际出发,对社会主义国家人民监督的思想进行了广泛而深入的研究与探索,提出了一系列重要的理论观点,并倡导和推动了大量具有民主科学性的监督措施和办法,指导了苏维埃俄国社会主义的发展。

简介：没有所谓的列宁遗嘱，也不能把列宁病重口述的文章当作遗嘱。作为无产阶级政党的领导人，作为社会主义国家的创立者，列宁不可能采用封建主义的办法来圈定继任者。我们更不能有意无意地强化这种观念，似乎只有列宁圈定过了的人，才能成为俄国党的领袖。那种离开了民主集中制原则“钦定”接班人的做法，同工人阶级政党的性质，同社会主义国家的性质是格格不入的。与其争论列宁到底选定的谁为接班人，还不如探讨一个制度化、规范化、程序化的党和国家领导人新老交替的体制。

简介：由于社会历史条件的限制，列宁虽然没有直接提出执政伦理的概念，但他阐明了相关思想，如执政党要一切从实际出发，根据新的任务不断进行理论和实践创新；执政党“总的领导”不是代替苏维埃工作；执政党必须依法执政。这些思想突出了执政党坚持民主执政、人民利益至上的执政伦理原则。他重视党员道德教育，要求通过相关制度不断拓宽执政党伦理建设的途径。

简介：<正>九二○年九月一日列宁写给鲁勉采夫博物院图书馆一张“条子”,内容如下:“如果按规则,参考书不准带回家,那末在晚上,在夜里,当图书馆下班的时候,可否借出,明早归还……”。读者可能会说:嗨!不就是借几本书吗?什么大不了的事,那么认真!何况,列宁要借的不是娱乐消遣的闲书,而是革命事业需要读的希腊语

简介：俄共（布）的执政方式在1918年夏至1921年春由多党联合执政转向了“一党专政”，其实质是极端集中制下的“政党指挥型”直接执政。名义上是把一切权力都集中到国家手里，但实际上是整个国家的政治、经济、社会、文化权力都聚集到俄共（布）身上。所谓“政党指挥型”执政方式，即党不仅是领导核心，而且以公共权力核心的形态，直接指挥国家政权机关作为或不作为。

简介：列宁的马克思主义观是列宁关于马克思主义的根本观点和根本看法。列宁阐明了马克思主义的组成部分、阶级属性、理论精髓等一系列基本问题，科学地回答了“什么是马克思主义”的问题；树立了学习与运用、坚持与发展马克思主义的典范，科学地回答了“如何对待马克思主义”的问题；揭示了马克思主义“在其生命的途程中每走一步都得经过战斗”的发展规律，科学地回答了“马克思主义的历史命运如何”的问题。

简介：<正>列宁的现象观是在批判继承传统现象观的基础上形成的。马赫是列宁批判的重要对象。马赫在力学、声学、光学等具体科学研究中对现象作了哲学界定。他发现了唯心主义强调感觉的主观方面的片面性,也看到了唯物主义强调感觉客观方面的片面性,主张打破两者之间的界限,促进两者的相互融合。为达此目的,可以建立一条原理。“这条原理可以叫做心理的东西和物理的东西完全平行的原理。我们的基本观点不承认这两个领域(心理的和物理的)之间有任何鸿沟。”“例如,当我们注意

简介：斯大林关于'列宁主义'的定义,强调列宁主义的国际性质和国际意义,不适当地夸大了列宁主义的作用,而且忽视了列宁关于苏俄经济建设的理论,忽视了他关于经济文化比较落后的俄国通过'中间环节'向社会主义过渡的理论.斯大林阐释的列宁主义体系,没有突出地反映十月革命后列宁的思想,没有正确地反映列宁关于工人阶级执政党建设的思想和理论.他所阐释的列宁主义的方法,正确地揭示了列宁主义辩证地看待革命条件的思想方法,但忽视了列宁主义讲求实际的思想方法.他正确地阐释了列宁关于没有革命的理论就不会有革命的运动的思想,正确地理解了列宁对'自发论'的批判.

简介：近日，受荷兰安妮·弗兰克故居博物馆、波兰克拉科夫博物馆邀请，以上海市孙中山宋庆龄文物管理委员会副主任秦量为团长的学习考察团一行6人赴荷兰、波兰进行了为期10天的学刊考察。期间，荷兰、波兰有关博物馆方面对两国的博物馆管理以及运作情况作了详细介绍。通过考察、交流，考察团对两国别样的文化历史留下了深刻的印象。

简介：列宁对现实社会主义的认识,经历了十月革命胜利初期、国内战争时期、新经济政策时期、逝世前夕等发展阶段,呈现出动态发展的态势.列宁社会主义观动态发展的过程表明:社会主义没有一个完备的定义和定型的模式,人们只能从实践出发,在思想的不断解放中不断丰富、完善、深化甚至是纠正对社会主义的认识.我们继承列宁的理论遗产,就是要继承他从不给社会主义规定一个完备定义和定型模式的理论品质,以及认识社会主义的方法论原则,解决我国现代化建设中的理论困惑和实践难题.

简介：党的思想理论的实践与各行业先进人才的带头行动紧密结合在一起,保证党的执政稳固和能力提升.列宁与高尔基从建党起就共同团结战斗,用当时先进的通信方式取得了一个个重大成果,把最新的革命思想运用于工人运动和夺取政权的斗争活动,至今仍然闪烁着珍贵的实践价值.马克思主义中国化最新成果,需要领军人物在干部群众中始终围绕核心干事创业,时刻发挥他们为实现中华民族伟大复兴中国梦的历史性作用.

简介：列宁主张建立组织严密和权力集中的无产阶级政党，批评孟什维克的主张是组织路线上的机会主义。1917年列宁主张由无产阶级和贫苦农民掌握政权，孟什维克认为无产阶级和贫苦农民不应该夺取和掌握政权，由此列宁批评孟什维克是怯懦的改良主义者。1917年列宁主张使俄国革命过渡到社会主义革命的“准备阶段”上，而未提出使俄国革命由民主革命过渡到社会主义革命的方针。