简介：接触犯罪嫌疑人意味着你可能随时会面临危险。当你与犯罪嫌疑人正面接触时,相对位置的概念是你要学习的重要内容之一。相对位置是指你距离嫌疑人有多远,它由反应区、危险区和反应时间组成。反应区是指你和犯罪嫌疑人之间必须保持的距离,以确保你能应对可能突发的危险。如果你能看到嫌疑人的手,这个距离一般为2~3米;如果你看不到他的手,大约会有七米以上的距离。危险区是指反应区以内的任何地方。对威胁的反应时间

简介：上海大学于2014学年冬季学期开设的新型本科通设课＂大国方略＂系列课程采取了本校独创的＂项链模式＂。课程由不同领域学有专长的教授,组成团队。教授们各讲一段,借助课程内在的逻辑线索,形成整体的教学效果。该系列课程不追求给大学生一堆现成的结论,而是帮助他们学会思考和把握问题,如同给他们一双眼睛,使之避免＂灯下黑＂,从而看懂中国,看懂世界,在国家的发展中,找准自己人生的定位。＂大国方略＂系列课程受到了广泛的好评和欢迎。其价值不但溢出了这门课程,甚至已经溢出了课程开发本身,成为一个对高校管理不无启示的案例。

简介：相比经济发达地区,河南公安装备建设基础相对薄弱,全省公安装备建设历史欠账较多,缩小同先进地区的工作差距,实现'弯道超车',必须坚持工作创新,坚持信息化应用。启用公安互联网+便民服务平台。筹建河南公安互联网便民服务平台,是河南省公安厅深化公安改革,大力实施科技强警战略,实施'互联网+'行动计

简介：2015年12月1日下午,江苏省南通市如东县大豫镇发生了一起命案。案发后,市、县两级公安机关合成行动队迅速赶到现场,多警种同步上案,迅速还原了犯罪嫌疑人的逃跑路线,并锁定嫌疑人和其乘坐的车辆,很快将其抓获归案。'破案就是一场竞赛,多条腿在走路。'南通市公安局局长陈旭道出破案'小时论'。2013年2月,南通市公安局刑警支队正式成立图侦大队,人员从最初的五人壮大到100余人。图侦,顾名思义,即视频图像侦

简介：随着社会发展和青少年教育与青少年工作需求的增大，青少年研究领域的研究成果不断增多。在这一背景下，通过文献计量学、知识图谱分析和横断历史研究三种文献定量研究方法及其在青少年研究中应用的介绍，能够为充分挖掘青少年已有研究的数据、促进青少年研究提供方法参考。

简介：追踪研究设计在国内外对儿童青少年的研究中具有重要的作用，因为这一设计可以分析某个特质随时间变化的轨迹或者不同个体间随时间变化的差异。在梳理儿童青少年研究中基于追踪设计常用的方差分析、回归分析、交叉滞后分析、多层线性模型和潜变量混合增长模型等统计方法后，提出了一些在其他领域追踪数据中使用的方法，如时间序列中的随机线性动态系统和生存分析法，为未来我国开展儿童青少年的追踪研究提供新的思路和方向。