简介:文章采用多元统计分析方法中的因子分析法对中国目前54只封闭式基金业绩进行了综合评价,揭示出各基金、各市场和各基金管理公司在基金业绩上的差异及其原因,并进行了理论分析。
简介:
简介:班主任在管理班级时应处处要运用自己的智慧和技巧,笔者所运用的管理方式就是“驾照式”管理制度.这一管理制度在运用中更要注意智慧和技巧.
简介:简捷式与标准式回归系数的数量关系□文/唐建荣(一)最小二乘法或称最小平方法,是理论界倍受推崇的统计估计方法。一般认为,由最小二乘法拟合的曲线是最理想的趋势线。该趋势线满足以下二条件:(1)原数列与趋势线的离差平方和最小,即:∑(Yt-Yt)2=min...
简介:<正>目前国家统计局提出的新统计报表制度的年报数据处理“四级处理三级管理”新模式,即县、地(市)、省、国家四级数据处理,地(市)、省、国家三级数据管理。它的具体模式内容:第一级——地区(市)级第一步,在微机上完成多级为单位的原始数据录入、比较、编辑、查错改错工作,最后产生乡级为单位
简介:宿迁作为江苏省的欠发达地区,位居长三角的边缘地带,如何选好突破口,实现经济社会的跨越式发展,是一个值得深入思考的问题。
简介:随着经济全球化和高新技术的发展,市场竞争的加剧,我国一批大型企业通过收购、兼并、联合等方式组建成集团公司并迅速成长。随着集团化发展的不断推进,企业集团下属公司增多,集团内部交易复杂,资金在集团内部的流动难以控制和管理,势必影响到企业集团资金的使用效率和盈利能力,一定程度上削弱了企业集团市场竞争力。因此,研究、探讨和构建适合企业集团化管理需要的集中财务共享服务模式,是企业管理创新的需要,也是企业集团推进财务管理信息化进程的关键。
简介:加快推动经济增长模式由粗放型向集约型转变,建设资源节约型、环境友好型社会是我国“十一五”规划确立的战略重点。转移经济增长模式,提高经济的整体素质和效益,是赶超世界发达国家水平,全面建成社会主义现代化强国的必由之路。
简介:这项课题,去年11月8日报自治区党委、政府后,2007年11月13日,自治区党委书记陈建国批示到:“本文对我区发展目前存在问题分析是实事求是的,所提建议也很好。请各位常委、政府副主席,结合学习十七大精神,认真研究,深入思考,抓好大事要事;奋力推进跨越式发展,为与全国同步实现小康目标(2020年人均水平达到当时全国平均水平)而努力奋斗!”
简介:在统计课教学中,针对不同的功能目标,依据教育家瓦.根舍畴克拉夫基提出的“范例教学法”,以及约翰的“合作探索法”,本着“理论与实践相结合”的理论,建立了“范例-探究-实践”的教学模式,这对培养学生独立思考、积极探索,发现解决问题等能力大有裨益。
简介:模块式教学法是融高职教育培养目标需要、教材内容建设和教学方法研究与应用三位一体的教学模式。该法从教与学两个方面进行开发与研究,根据不同专业可以设计不同模块,所以它在教学操作平台上是一种可塑性很强的双向式教学方法,有较广阔的生存、发展空间。
简介:网络经济时代需要“复合型”统计人才。在网络经济下统计教育具有新的特点,不仅重视统计知识的教育。而且强调综合素质的教育,强调个人的学习和在职培训。所以,统计教育新模式应以先进信息技术为依托,充分发挥财经院校的作用,不断改革教学内容和方式。
简介:在市场经济不断深化的新形势下,会统类专业实践教学已不适应人才市场的需要。为此,笔者通过对会统类专业实践教学的重要性及现状的分析,提出了会统类专业实践教学体系模式。
简介:经典的基金业绩评价方法是在收益率服从正态分布假设下构建风险指标,该指标或者高估风险,或者低估风险。可引入稳定分布来描述收益率,并利用稳定分布,构建风险调整的基金业绩评价体系,并利用该体系对我国开放式基金的业绩进行评价。
简介:实现县域经济跨越式发展是青铜峡市解决近期和长远发展中一些实际问题的根本选择。把经济社会发展的实际情况,作为基本的毫足点,充分挖掘青铜峡市区位交通、人力资源、工农业发展基础、相对丰富的电力资源等诸多优势,抓住机遇,全力推进青铜峡县域经济的健康跨越式发展。
简介:苏南是我省经济发达地区,但在发展中遇到了产业布局雷同,体制改革有待深化,人才资金要素聚集能力不强等问题。本文对苏南今后实现跨越式展提出了建议。
简介:采用文献资料、总结归纳法等对体验式教育概念、教学过程给予介绍,从高校体育教学特点和体验式教学的作用维度入手,得出将体验式理念融入高校体育课程教学之中是可行的结果。笔者结合体验式教学的过程和高校体育课开展中的些许问题,提出体验式教学理念中高校体育课程开展中的策略及其相关注意问题。旨在提高高校体育课程教学的效率和学生学习的乐趣。
中国封闭式基金的绩效评价
改变管理模式 促进医院发展——广西民族医院发展的思考
“驾照式”管理与班主任的智慧技巧
简捷式与标准式回归系数的数量关系
“四级处理三级管理”工作模式简介
民营经济是我市经济社会发展的突破口——对我市跨越式发展模式的选择及思考
财务共享模式在我国企业集团财务管理中的实践研究
广西沼气建设实现跨越式发展
试论经济增长模式的转换
宁夏经济跨越式发展的实证分析
“范例—探究—实践”教学模式的探讨
园区战略实现跨越式发展的必由之路
高职统计学模块式教学法研究
网络经济与统计理论教育模式转变
会统类专业实践教学体系模式研究
中国宏观消费模式的定量分析
利用稳定分布构建开放式基金业绩评价体系
认清形势 立足市情实现县域经济跨越式发展
苏南经济板块实现跨越式发展的分析与思考
体验式教育理念下高校体育课程教学研究