简介:青少年时期是发展领导力的重要时期。本文对青少年领导力是人格特质还是技能,抑或是两者结合体这三个可能进行探究,并进一步探讨了领导力的影响因素及其可否被培养的问题。在此基础上提出发展青少年的领导力并非是以领导职位影响人,而是在理解队员需求的基础上,制定团队目标,以团队未来的目标影响成员,以适当的引领方法和途径实现团队共同目标。
简介:山西省太原市德育队伍全员心理健康教育工作胜任力建设项目是山西省太原市教育局偕同北京华益社会工作促进中心整体规划、组织并实施的大型区域级示范项目,是太原市心理健康教育麦田项目(2013—2015)的深化项目,为”十三五”重点规划项目。项目定位:深化太原市德育队伍心理健康教育专业化发展建设,优化太原市心理健康教育队伍工作机制与课程发展机制,强化麦田项目的规模化发展和应用效应。
青少年领导力内涵探究
在麦田,我们共同守望心的方向——山西省太原市德育队伍全员心理健康教育工作胜任力建设项目