简介:当前,高职院校教育的培养目标是为社会培养高素质的技术、技能型一线人才。高职教育课程承载着培养学生职业能力的重任,因此高校教师应树立以职业能力为本位的教学思想,加快教学方式和教学课程的改革尤为重要。
简介:BTEC课程推行以学生为中心、以能力为本位的教学模式,其目标是培养学生通用能力和综合素质。近年来在职业教育领域的引进与实施方面取得明显成效。文章从“以学生为中心”、“能力本位”、“发展通用能力”等几个方面详细分析了BTEC课程教学模式,以期对高职院校课程改革与实践、提升高职院校内涵建设提供一定帮助。
简介:文章简单阐述了数字频率计在设计之前的理论分析,给出了数字频率计误差分析、灵敏度涵义、触发信号误差、信号时间间隔的测量等问题的理论分析,为数字频率计的设计打下了一定的基础。
简介:7月11日,4名19岁无业青年抢劫一名女高中生和其男同学。见其中一歹徒对自己有意思,女孩将计就计说出QQ号,并约歹徒网上聊天,被放走后,女孩报案。在民警的设计下,两人网聊,约好见面,兴奋的歹徒怎么也没想到自己等来的却是警察。
简介:据报道,中国联通公布,今年第一季净利润仍较上年同期增31%至13.88亿人民币,优于预期,每股盈利11分,首季收入为229亿人民币,较去年同期208.55亿人民币升8.9%。
简介:
简介:自党的群众路线教育实践活动开展以来,重庆移动党委坚持开门搞活动、问计于基层。无论是前期的调研、中期的专题民主生活会还是后期的落实整改,重庆移动党委的工作不仅做到让员工知情,还交给员工来监督和评判,力求让教育实践活动成为一项让全体员工满意的民心工程。
高职院校能力本位教育研究
以能力为本位的BTEC课程模式研究
简易数字频率计的设计分析
女学生巧施美人计网聊帮助民警擒获4劫匪
联通首季盈利13.88亿人民币同比增长31%
聪明温度计——卡西欧DQR-1J与IDR-1J
开门搞活动 问计于基层——重庆移动党的群众路线教育实践活动取得丰硕成果