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7 个结果
  • 简介:随着光通信技术和波分复用技术的应用和发展,封装尺寸小、插入损耗低、通道均匀性好的紧凑粗波分复用器应运而生。本文分析了紧凑粗波分复用器的产生背景,介绍了其优势与原理,并对其关键技术进行了简要的分析与研究。

  • 标签: 光通信 波分复用 紧凑型
  • 简介:一、设计背景历经两年,先后集中省内四个地市的业务类和障碍类话务的呼入服务,成立某大型呼入呼叫中心。随着服务范围和人员规模的不断壮大,基于地市设立话务台席的现场运营模式,逐渐暴露出如下问题:1)四个地市呼入体量不相同,大致比例为6:3:2:1,最大与最小体量相差悬殊;2)四个地市的业务类呼入诉求差异较大,障碍类呼入诉求差异较小。

  • 标签: 呼入 呼叫中心 监控调度 业务类 设计背景 集中监控
  • 简介:共享实训基地在优化资源配置、深化校政企行合作、服务区域经济和社区教育等方面具有独特优势,是国家大力倡导建设的一种实训基地形式。文章阐述了高职共享实训基地建设的现实意义和功能,结合罗定职业技术学院自动化类公共实训基地建设的实例,对共享实训基地建设与运行机制进行了积极的探索,走出了一条欠发达地区高职院校实训基地建设与可持续运行的新路子。

  • 标签: 共享型实训基地 运行机制 校政企行合作
  • 简介:经济一体化以及金融全球化的不断发展,要求金融人才具备较高的外语能力,因此,高校的金融英语教学必须进行改革,以便培养出既熟悉金融业务又能熟练运用英语的复合人才。文章主要针对金融英语教学工作中存在的问题进行了研究分析,并且依据实际情况提出了一些改进措施,希望推动金融英语教学改革工作的开展,培养出应用的金融英语人才。

  • 标签: 应用型人才 金融英语 教学改革
  • 简介:计算机"软件技术基础"课程是我校生物医学工程专业学生的一门必修课程,是全面锻炼学生逻辑思维到动手能力的核心课程,是将来生工学生进行硬件类接口程序开发的基础。本文对传统的"软基"教学模式进行了剖析,对比医学院校学生的特点,围绕培养生工学生的软件设计及应用能力,开展教学模式、理论教学、实践教学和自主延伸教学方式方法的研究。

  • 标签: 软件技术基础 教学改革 应用能力 应用型人才
  • 简介:文章以江西财经职业学院与江西财经大学合办的应用本科会计专业实验班学生为研究对象,以实验班公共英语教学探索为基础,通过对教学对象的准确定位,对公共英语课堂教学实施的调查分析,研究应用本科英语课程教学如何满足应用人才的求学需要和社会需求,对其他同类高职院校与本科院校共同培养高级技能人才具有一定的借鉴意义。

  • 标签: 高职 应用型本科 公共英语教学
  • 简介:以提高教育教学质量为出发点,完善"多元化、职业化、信息化、企业化、过程、成效"的开放式教学质量评价和保障体系,校企双主体健全教学常规管理制度,实施全过程管理,探索学分制和弹性学制,建立多元化、开放的教师教学质量评价方法,建立以职业能力为核心注重成果的课程考核评价体系,利用信息化管理手段,校企合作强化顶岗实习监管和毕业生质量跟踪调查。

  • 标签: 高职院校 教学管理体系 校企一体 四化两型