简介：上栗是中国烟花爆竹之乡,花炮研制历史之久、生产厂家之多、从业人口之众、工艺发展之快均首屈一指。但是,上栗花炮产业要实现持续健康安全发展,至关重要的就是要做好科技创新文章,从而在激烈的市场竞争中立于不败之地。一、花炮科技创新的现状分析近年来,该县从政府及主管部门到花炮生产厂家,顺应花炮发展的趋势,实施＂科技创新＂战略,增强科技意识,增加科技含量,提高上栗花炮品位。

简介：《花炮科技与市场》创刊五年来,坚持“科技引导,沟通信息,服务企业,纵横市场”的办刊宗旨,结合花炮行业的实际,发表了大量的有关科学为本、科教兴国、科技兴业、科技进步、科技创新等文章,并以花炮国标为

简介：党的十五届三中全会《决定》指出:“乡镇企业是推动国民经济新高涨的一支重要力量,在技术进步、产品更新换代和开拓国内外市场等方面蕴藏着巨大的潜力。”这为乡镇企业指明了新的发展方向,也是花炮行业健康发展之路。改革开放20年,是我国乡镇企业大力推进科技进步的辉煌时期。它经历了80年

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简介：近几年来,江苏省锡山市发展乡镇企业的经验,集中到一点,就是坚持依靠科技进步,推动经济增长方式转变。其主要特点是:一、早在八十年代,培养了一支神通广大的采购员大军,占乡镇企业职工10％以上;如今又造就了一支实力雄厚的科技队伍,超过乡镇企业职工10％。二、八十年代以“四千四万”(千言万语、千山万水、千难万险、千辛万苦)精神促进乡镇企业经济增长,走出了一条“上规模、增效益”发展乡镇企业成功之路;九十年代的市场竞争,实质上就是科技竞争,只有科技领先,才能在市场竞争中取得主动权。

简介：<正>中国花炮网开通了,这是中国花炮行业的一大进步。让人叫好,让人振奋,让人思索。这里,仅就加速开发花炮科技信息问题谈点看法。一、信息业的特点进入21世纪,全球信息化进程明显加快。我们要迎接挑战,就要十分重视发展信息业。首先,要了解信息业的内容。从狭义上说,信息业包括信息设备制造、信息服务。从广义上说,信息业包括四部分:一是信息设备制造,有微电

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简介：一、指导思想以国家“九五”计划为指针,以“科技兴业”为战略,以巩固提高为主题,以“安全优质”为方针,以市场为导向,以经济效益为中心,提高广大职工的整体素质,提高企业的各项管理水平,为实现“两个转变”作出积极努力。二、奋斗目标“九五”期间,花炮行业主要奋斗目标,一是年增长率保持5％;二是科技进步的贡献率增长8％;三是产品合格率保持在90％以上;四是生产事故年下降率10％。

简介：民营科技型企业是指以从事科学研究和技术开发、转让、咨询、培训及技术密集型产品的研制、生产、销售为主要业务,按照“自筹资金、自愿结合、自主经营、自负盈亏”的原则组建的民营企业,是一种科技型经济实体。它既包括实行集体、合作、股份制和个体私营经济的科技型企业,也包括国有民营的科技型企业。民营科技型企业是伴随着改革开放诞生和发展起来的,它在这一过程中起着越来越重要的作用,日益显示出其强大的生命力。

简介：最近,农业部乡镇企业局在浙江省杭州市召开了全国乡镇企业科技进步工作会议,目的是为了贯彻落实党十五届三中全会精神,实施科技兴企战略,迈开科技进步新步伐。它对促进乡镇企业高效持续健康运行,推动国民经济发展起着重要作用。农业部陈耀邦部长就乡镇企业的科技进步问题讲了十个方面的意见:

简介：花炮生产是一个高危险行业,其生产过程应该科学、严密、有序。然而,企业如果一味追求经济效益,不能正确处理好生产与安全的关系,势必造成不应有的损失——

简介：随着知识经济的快速发展,市场体制的不断改革,电力企业所面对的竞争压力也在不断增大,在市场中占据着重要地位。企业应加大培养人才力度,从本质上讲企业竞争也代表人才竞争,电力企业培训人力资源。这不但是人才资源管理的工作内容也是促进企业竞争力的有效方法,本文主要讨论人力资源教育培训的特征,和在电力企业培训中面对的问题和对策。

简介：本文通过对'中国制造2025'的背景进行必要的分析,从中等职业教育的人才培养目标、人才培养质量、人才培养规格、人才培养规模、等方面进行研究。期望找到'中国制造2025'对于中等职业教育的新要求,进一步加强和提升中等职业教育的转型与创新,把中等职业教育的发展与'中国制造2025'进行有机的对接,为我国转型成为制造强国和制造大国提供支撑和保障。

简介：加强大学生责任实践教育,不仅是促进当代青年健康成才的客观需要,也是全面建成小康社会的战略要求。文章分析了大学生责任教育实践的特征、活动的基本形式,提出了大学生社会责任教育实践活动的具体实施办法。要培养和增强大学生的社会责任感,必须通过社会责任教育实践活动磨练意志。

简介：优秀传统文化是中华民族几千年的智慧结晶,是中华民族精神的载体。优秀传统文化包含了丰富的思想政治教育内容,其思想政治理念和思想政治教育方法对当前高校思政教学设计具有重要借鉴意义。由于高校的思政教学教学仍受制于单一的政治教育局限,思政教学内容与方式较为古板陈旧,从而导致高校思政课的教学收效甚微,达不到预期效果。而开发与利用传统文化资源,能够不断增强大学生思想政治教育的实效性,提高思政教学效率,因此,加强传统文化在高校思想政治教育中的开发与利用,探寻传统文化中的价值观与方法论在大学生思想政治教学中的应用路径,是目前大部分高校思想政治课程教学改革的重要方向。

简介：本文主要以思想政治教育在高职校园突发事件中的作用及发挥途径为重点进行阐述,结合思想政治教育在高职校园突发事件中的作用为主要依据。从对突发事件的相关信息进行及时收集和发布,有序指引学生思想与认识、扎实做好心理干预工作,对学生的心理创伤进行有效安抚这两个方面进行深入探索与研究,其目的在于加强对学生进行思想政治教育,有效解决突发事件,为大学生营造一个良好健康的成长环境。