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化学工程
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WITT（智慧型）英语专业人才培养模式的理论与实践

作者：王菲
学科：化学工程 > 无机化工
创建时间：2012-02-12
出处：《宁波工程学院学报》 2012年第2期

简介：人才培养模式是专业发展的关键性问题之一。宁波工程学院外国语学院经过充分调研和理性思考，最终确立了WITT英语专业人才培养模式。本文拟从WITT人才培养模式的理论基础一交际能力理论和建构主义学习理论入手，探讨WITT人才培养模式独特的内涵与特色。同时，结合具体的人才培养实践以及成果，进一步验证WITT人才培养模式的有效性。
标签：英语专业 WITT人才培养模式理论实践

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项目教学法在模具专业课程教学中的应用研究

作者：徐晔
学科：化学工程 > 无机化工
创建时间：2012-02-12
出处：《宁波工程学院学报》 2012年第2期

简介：本文分析了项目教学法在模具专业课程教学中应用的优势，介绍了项目教学法的实施过程。并以项目教学法的理念为指导，提出了结合塑料模具课程设计、模具CAD／CAM实训和模具制造技术课程设计的综合性课程设计，将综合性工程设计项目完整、有衔接地贯穿于塑料模具设计和模具CAD／CAM的整个教学过程，以提高学生对理论知识的应用和综合实践能力，调动学生的学习积极性和学习兴趣。
标签：项目教学法模具教学应用

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工科专业导论课一体化设计的基本原则探究——基于对MIT航天工程导论课程一体化设计的分析

作者：刘超英
学科：化学工程 > 无机化工
创建时间：2012-02-12
出处：《宁波工程学院学报》 2012年第2期

简介：设置导论课是CDIO标准4列出的一条重要原则。本文解剖了MITDavaNewman教授设计的2003春季课程《航空工程和设计导论（IntroductiontoAerospaceEngineeringandDesign，Spring2003）》课程，并从这门课一体化设计的各个环节推导出工科专业导论课必须坚持的8项原则和3项目标。
标签： CDIO 工科专业导论课课程一体化设计原则和目标

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