简介:为缩短水泵设计周期(T)、降低设计成本(C)、提高设计质量(Q),基于并行化和集成化的设计思想,建立了面向水泵设计部门、支持团队开发的CAD/CAE集成系统.
简介:随着我国信息化水平的不断加快,特别是移动互联网技术的迅速发展,移动图书馆已经成为现在图书馆发展的一个重要方向。高校学生是信息技术使用的中坚力量,高校图书馆在发展移动图书馆的背景下对于学生如何在移动图书馆支持下更好的获取知识尤为重要。本论文分析了在移动图书馆条件下高校学生学习的三种模式,使高校学生在移动互联网的支持下能够更好的运用移动图书馆。
简介:本文论述了高校教师在德育中的主体地位.教师可以通过把握课堂教学导向,挖掘教材的思想性,在校园文化及德育的隐性教育中发挥作用.同时,必须提升教师的四项基本素质.
简介:通过对宁波大学、宁波工程学院等5所大学816位学生干部社会支持和压力应对方式的调查,社会支持和压力应对方式是影响学生干部心理健康的关键因素,两者之间存在着显著的相关性,基于此,提出了从完善心理普测体系、提高压力应对能力、建立多元支持体系三个方面帮助学生干部群体提高健康心理素质的建议。
简介:实践教学是高职院校十分重要的教学环节,对实现人才培养目标起着极其重要的作用。在分析了目前高职院校实践教学评价过程中存在的主要问题基础上,结合高职实践教学的特点和人才培养目标,构建了一套具有高职特色、科学合理的实践教学质量评价体系;然后结合实例,应用二级模糊综合评判模型对教师实践教学质量进行量化评价与定性评判。结果表明,该模型有效,为教师实践教学质量的客观评定提供了科学依据。
简介:本文探析了目前宁波市成人高教师资的基本状况,探析了适合社会经济发展的师资队伍建设方向和基本特色,并就如何加强这支师资队伍的管理提出了自己的见解。
简介:叙事研究作为一种研究方法,同时也可以成为促进教师专业化发展的手段之一。本文通过对一线教师的叙事研究分析,总结出叙事研究对教师专业化发展的积极作用:即教师成为研究者,促进内隐知识的外显及教师进行反思教学等,同时也提出叙事研究中所存在的问题及改进方法。
支持水泵协同开发的CAD/CAE集成系统研究
移动图书馆支持下的高校学生移动学习模式研究
论高校教师在德育中的作用
高校学生干部群体社会支持与压力应对方式的调查研究
高职教师实践教学质量的模糊综合评判研究
建设专兼职教师队伍 办出成人高教特色
论叙事研究对教师专业化发展的促进作用