简介:设置导论课是CDIO标准4列出的一条重要原则。本文解剖了MITDavaNewman教授设计的2003春季课程《航空工程和设计导论(IntroductiontoAerospaceEngineeringandDesign,Spring2003)》课程,并从这门课一体化设计的各个环节推导出工科专业导论课必须坚持的8项原则和3项目标。
简介:本文介绍了一种工业机械手的控制方式及系统结构。系统采用模块化设计,具有高度的通用性,可应用于喷漆,弧焊,装配,搬运等机器人领域。系统以工业控制计算机为上位机,PLC控制器为下位机,软件采用VisualBasic语言设计。系统结构紧凑,易于用户操作,具有较好的市场前景。
简介:9月中旬,一种氟硅酸浓度在线测量新技术在瓮福磷肥厂磷酸二铵装罱成功应用,并申请国家发明专利,实现了氟硅酸浓度自动在线测量。
简介:近期,位于美国佛罗里达州米德堡的磷肥生产公司JDC磷肥公司(JDCPhosphateInc.)将完成其创新生产技术的应用。公司正尝试使用ImprovedHardProcess(IHP)来改进磷酸的生产与加工。据了解,
简介:为提高交通工程学的教学质量,培养学生学习该课程的兴趣和学习方法,提出了在交通工程学的教学中穿插引入实践教学的“五阶段”法,明确了“五阶段”实践教学各环节的教学时间、教学内容及教学目标。通过教学实践的检验,该方法取得了良好的教学效果。
简介:通过对理论物理教学内容进行创新和整合,构建更为有效的知识体系,对教学手段、教学模式进行创新,激发学生学习动机和兴趣,增强教师的实践能力,提高学生运用所学理论知识解决实际问题的能力,为“卓越工程师培养计划”的实施提供了有力支撑。
简介:中国化工学会无机酸碱盐专业委员会拟定于2012年第三季度举办“第32届无机盐学术与技术交流大会”。会议将围绕无机盐行业技术创新以及新能源材料的研究热点和技术前沿,开展学术交流和专题研讨;针对当前无机盐行业的生产和技术发展现状,展示科技工作者近年来的科研成果和学术成就,开展产学研合作,促进学科交叉和成果转化。
简介:本文采用因子分析法研究了日语专业大学生学习日语过程中产生的焦虑状况。结果表明,日语学习焦虑主要由"对上课内容过快过多的焦虑"、"对自己口语能力不足的焦虑"、"对来自他人评价的焦虑"三个因子构成。女生在这三个因子上的焦虑程度均高于男生,二年级学生比其他年级学生对上课内容过快过多更感到焦虑。
简介:该项目位于交口县回龙乡韩家沟村南,由山西茂华镁业有限公司投资建设,本项目建成后将形成6万t/a原镁和2.4万t/a镁合金的生产能力。
工科专业导论课一体化设计的基本原则探究——基于对MIT航天工程导论课程一体化设计的分析
基于PLC的直角坐标机械手设计
氟硅酸浓度在线测量新技术
美国研发低品位磷矿利用新技术
交通工程学实践教学中的五阶段法
面向“卓越工程师”培养的理论物理课程改革初探
2012年暨第32届中国无机盐学术与技术交流大会征集论文
日语学习过程中的焦虑研究及对策——以宁波工程学院为例
山西茂华镁业有限公司年产6万t金属镁及镁合金技术改造项目