简介：文章采用2013年7月至2014年6月通辽地区11个国家气象站（对应城镇,下同）和69个区域自动气象站（对应乡镇,下同）逐日20—20时最低温度、最高温度实况资料,分析了各区域气象站与邻近国家气象站实况温度相关关系,给出了替代法、误差订正法、回归方程法3种乡镇温度预报方法并进行了检验评估。结果表明：（1）区域气象站与邻近国家气象站实况温度存在显著的线性正相关关系;（2）回归方程法较另两种方法更优,在实际工作中应予以重点采用;（3）基于城镇预报的乡镇温度预报质量依赖于同期城镇温度预报质量,通常前者较后者略低;（4）以城镇预报为基础,采用回归方程法制作的乡镇温度预报质量较高。

简介：通过对数值预报模式产品的对比分析，应用MM5和T213数值模式产品，对乡镇天气预报的降水和温度预报进行研究。将2005年8-10月模式预报结果分别进行效果检验和分析，得到主客观预报订正规律，可以有效地提高乡镇天气预报准确率，由此形成基于数值模式预报产品的乡镇天气预报方法。

简介：乡镇级气象灾害风险评估,是政府主导、部门联动、社会参与防御和应对气象灾害中最基础的一环,对基层灾害风险管理和灾害防御具有直接的指导意义。然而,乡镇行政单元往往空间区域较小,风险空间差异的反映需要有高精度的致灾因子、承灾体和灾情数据来支撑,而现阶段较为匮乏。为此,本研究拟通过阈值筛选、权重赋值及空间插值等地学统计方法,尝试建立一套在当前数据条件基础上,大致正确反映乡镇级别气象灾害风险空间格局的方法,并以浙江省永嘉县为例,对台风、暴雨、雷电、低温灾害进行了乡镇气象灾害风险评估,以期为各部门切实进行不同灾种的灾害防备和增强基层群众气象灾害风险防御行动提供科学依据。

简介：1概况2014年10月1—3日，WMO全球学校研讨会（以下简称研讨会）在瑞士日内瓦WMO总部召开，来自美国、加拿大、澳大利亚、法国、英国、德国、中国、荷兰、芬兰、俄罗斯、韩国、肯尼亚、南非、巴巴多斯、联合国教科文组织（UNESCO）和WMO等国家和组织的20位代表参加了会议。

简介：随着教育事业的快速发展，学校建筑物不断增多，电化教育、远程教育等信息技术应用日益普及，雷电隐患也随之增加，防雷设施尤其重要。通过对格尔木地区学校防雷工作现状及存在的问题进行分析，提出了一些对策和措施，进一步促进学校防雷安全工作。

简介：

简介：第一届国际学校和大众气象教育会议1984年7月2-4日在英国牛津召开。会议由英国皇家气象学会主办，美国气象学会和世界气象组织（WMO）协办。这3家机构也因此成为这一系列国际会议的连续主办或协办机构。会议获得了积极响应，来自24个国家的82位代表参加了会议，会议交流论文34篇。世界气象组织秘书长奥巴西教授在会议致辞中，

简介：本刊讯辽宁省气象学校注重思想政治工作.通过整顿学生纪律.使学员精神面貌发生了深刻变化.商品经济、改革大潮冲击着当今社会的每一个领域.每一个当代人都面临着选择和考验.1903年以来,省气象学校的有些学员思想波动

简介：本文通过对罗源县63所中小学188座校舍防雷安全现状的调查分析，指出罗源县中小学校舍防雷存在的主要问题，结合罗源县雷暴特点和全县中小学雷灾统计情况，从雷电防御技术和雷电综合管理两方面提出防御措施和对策。