简介:只可能在限期的最后几天工作表现才会达到要求,负强化只会使工作成绩渐渐提高, 由于两种强化都能提高工作表现
简介:在人们探索左脑优势、开发右脑、右脑教育说和全脑革命等问题时,21世纪的声乐艺术教育应该是在全脑革命阶段下确立的全脑声乐艺术教育,全脑型声乐教育
挖掘员工潜能
潜能开发与“全脑型”声乐艺术教育之研究