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39 个结果
  • 简介:我们今天的人类科学文化在自然文化面前,人类就不会创建西方科学文化了,"太极"里面包含着人类今天使用的科学技术与文化

  • 标签: 东方太极 人类科技 太极文化
  • 简介:又是谁'需要'我们人类,是不是可以说'零'包含着'0、1、2、3、4、5、6、7、8、9'是不是构成了我们人类创建的'十进制文化'的机理,大自然和我们人类与数字'5'和'0'的关系数字'5'对我们人类探索自然科学和对人类所发明创造出来的各类工作系统有着非常重要的意义

  • 标签: 东方太极 人类科技 太极文化
  • 简介:人类基因组计划的全部基因测序工作将提前到2003年完成,多国合作的人类基因组计划的官方机构和私营Celera公司共同宣布人类基因组工作草图基本绘制完成,完成人类基因组测序

  • 标签: 人类基因组 基因组生物医学 工程学
  • 简介:威协我国人民生活的主要原因有心脏病、脑血管病、恶性肿瘤和意外死亡,医学目的和服务模式的调整会对人类死亡方式产生根本性的改变,医疗目的和服务模式的调整还将引起死亡原因顺位发生改变

  • 标签: 人类死亡 医学目的 服务模式
  • 简介:威协我国人民生活的主要原因有心脏病、脑血管病、恶性肿瘤和意外死亡,医学目的和服务模式的调整会对人类死亡方式产生根本性的改变,医疗目的和服务模式的调整还将引起死亡原因顺位发生改变

  • 标签: 人类死亡 医学目的 服务模式
  • 简介:Christiansen等[12]对234例习惯性流产患者的研究中发现,  在习惯性流产与HLA-Ⅱ类分子中的HLA-DR、HLA-DQ相关性研究中显示,  在习惯性流产与HLA-Ⅰ类分子中的HLA-A、HLA-B相关的研究中

  • 标签: 人类白细胞 妊娠相关性 抗原系统
  • 简介:这是人类与自然相互依存与共存和发展的历史,我们必须从人类的生存与发展的战略高度,在人类发展进程中一旦超出了自然的承载能力

  • 标签: 人类自然 挑战人类 新的挑战
  • 简介:三、江城武汉的水文化优势城市的建设需要文化的支撑,武汉 水文化 江城武汉市地处江汉平原东部、长江和汉水的交汇处,四、江城水文化的传承与发展武汉是一座源水而发、因水而兴的城市

  • 标签: 文化研究 武汉水 水文化
  • 简介:  目前分子生物已经从研究单个基因发展到研究生物整个基因组的结构与功能,分子生物则着重阐明生命的本质----主要研究生物大分子核酸与蛋白质的结构与功能、生命信息的传递和调控,它以核酸和蛋白质等生物大分子的结构及其在遗传信息和细胞信息传递中的作用为研究对象

  • 标签: 分子生物学研究 研究概述
  • 简介:  (一)区域找矿目标由单个矿床到矿床系列   在过去的找矿工作中,区域成矿及 中国 区域成矿特征研究[J],还要研究一个成矿系统产生的矿床组合和异常系列的被改造过程和整体保存条件

  • 标签: 中的应用 区域成矿 学找矿
  • 简介:使研究的危险因素明确、具体.  1.2 确定目标人群 病例对照研究所涉及的人群为目标人群. 这个人群必须同时具有暴露于研究因素的可能和发生研究疾病的可能. 病例和对照的选择都应是在目标人群中进行的. 有时具有某病的病例及非病例(对照)不一定都符合研究条件,也就不能确定研究因素与致病效应间的因果关系. ⑧混杂因素不易控制. 3.3 病例对照研究的适用范围 病例对照研究主要用于病因研究,最后筛选出主要的危险因素. 3 病例对照研究的应用 3.1 病例对照研究的优点 ①病例对照为回顾性研究

  • 标签: 中的应用 对照病因学 病例对照
  • 简介:提要 传染病流行过程的三个环节(传染源、传播途径、易感人群)及两个影响因素(社会因素与自然因素),传染源与易感者直接接触而引起疾病的传播,患传染病的病人、病原体携带者、受感染的动物等均为传染源

  • 标签: 传染病流行病学 流行病学防制
  • 简介:  教学过程中对学生动手能力的培养系统解剖是学生要真正掌握理解正常人体各部分形态和结构,在系统解剖的教学过程中,如何提高解剖教学水平

  • 标签: 提高系统 教学水平 水平体会
  • 简介:衔接的实验方法认为好的学生为92%,  3.9 学习园地专栏内容对学生实验学习和考试的帮助 认为,89%的学生认为这样的方法好

  • 标签: 学实验教学 实验教学模式 寄生虫学
  • 简介:传染病 感染病 教学改革 对策传染病教学正面临着前所未有的困境,才能使传染病教学真正告别困境,现代感染病和传染病

  • 标签: 传染病学 困境对策 学教学