简介:摘要:在学科大阅读观的影响下,英语学科的阅读除了教材中的文本,越来越多的英语教师在教学中关注课外阅读材料,其中,英语绘本是使用最广泛的阅读素材,因此,绘本阅读的教学需要围绕活动观三个不同层次的设计问题链,对于学生借助阅读绘本提高英语核心素养有着重要的意义。
简介:[摘要 ] 本论文通过互联网环境下我校学生课业负担及校园文体活动现状调查数据分析 ,提出校园文体活动是学生课业减负的有力途径 ,并从研究中得到的三组数据加以分析来有力证明这一途径 ,同时还提出建议 ,希望学校要形成开展校园文体活动的长效机制和策略 .