简介：摘要：在小学数学的教学过程中，由于数学这门学科具有一定的抽象性，并且由于小学生个人因素，其不具备成熟的出现性思维能力，并且对于一些较为抽象的事物很难理解。对此来讲，如果教师运用传统的教学方式开展数学教学工作，势必会逐渐的导致学生产生逆反心理。教师在教学的过程，应当合理地运用数形，结合这一教学方法开展实际教学活动，使其能够有效提高学生对于知识的理解能力，还能够加强其抽象思维能力，提高整体的数学课堂教学质量。
简介：摘 要：目的 研究新冠疫情下大学生的就业现状及对策。方法 调查法、文献研究法、个案研究法。结果 从就业市场和大学生两方面分析了新冠疫情下大学生就业的现状，并提出了相应的就业对策。结论 新冠疫情下大学生就业形势严峻，就业压力持续走高，就业十分问题突出，解决对策需要国家、学校、企业和大学生的共同努力与配合。
简介：摘要：在信息化背景下重新考虑幼儿园环境的创设方法，能够帮助教师找到幼儿教育的新思路：将信息化技术应用到课程设计、日常活动等多个环节当中，有利于幼儿园教育工作的稳定发展。本文针对幼儿园环境创设的有关要求展开论述，探讨在信息化背景下，如何完成幼儿园环境创设任务。
小学数学数形结合思想的运用与教学分析
新冠疫情下大学生的就业现状及对策分析
信息化背景下幼儿园环境创设的新方法分析
