简介：摘要：小学语文阅读教学是整个教学的中心环节，而学生阅读能力的养成，既是学生学习语文的基础，也是学生语文学习综合水平的体现。教师在教学中要针对学生的阅读水平对教学内容进行针对化设计，解放学生的思想与个性，让学生充分发挥自身潜力并实现有效阅读。此外，阅读能力的培养，对学生的创造能力与创新能力发展都有很大帮助，有助于丰富学生的视野，锻炼学生的学习思维。
小学语文阅读教学中学生阅读能力的培养策略
