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  • 简介:摘要课堂互动形式多样,其中课堂师生互动较频繁和突出,因此课堂师生互动一直是研究的焦点问题。本文结合小学英语课堂,阐述了小学英语课堂师生互动的内涵,探究了小学英语课堂师生互动对学生的影响,如知识理解、学生兴趣与参与度、学生学业成绩等。经过1年的实践活动,师生互动取得了实效,学生成绩大幅提升,英语课堂实效明显。

  • 标签: 小学英语师生互动策略