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  • 简介:在传统教学方式下财务管理课程教学存在着一些弊端,制约了对学生创新创业能力的培养。本文根据企业创新创业过程q-的实际需要来确定课程目标、调整教学内容,综合运用行动导向、任务驱动等多种教学方法,重视实践性教学环节,强化综合应用能力训练,采用多元化课程考核方式,实现学生评价的全面化,以期通过课程教学提升学生的财务管理应用能力和创新创业能力。

  • 标签: 创新创业 财务管理 教学设计 改革