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  • 简介:摘要养成教育,从坐立行走、言谈举止、到学习、生活等。习惯的好坏代表着一个家庭;在学校里,代表一个班级,一个学校;在社会上,代表着一个单位;在世界交往中,代表着一个国家一个民族的文明。小学生的养成教育是一个漫长的教育过程。搞好学生的养成教育,逐步养成良好的行为习惯,是建设社会主义精神文明、提高全民族素养的重要基础。

  • 标签: 德育工作 习惯 人生 养成教育 培养途径