简介：摘要：随着新课程背景下小学语文教学的改革与发展，思维素养的培养成为一项重要任务。本文旨在探讨在小学语文教学中如何培养学生的思维素养，以提高他们的综合素质和学习能力。通过引入多元化的教学策略和方法，结合课程内容和学生特点，我们可以促进学生的批判思维、创造思维和解决问题的能力。同时，教师的专业素养和教学策略也是关键因素，需要注重培养教师的教育理念和教育技能。
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