简介:摘要:实施德育管理既是当前小学班主任落实德育的重要路径,也是日常班级管理工作的组成部分之一。然而,德育,是“五育”之首,也是我国教育体系的重要组成部分,能够帮助学生树立正确的三观、秉持良好的道德品质,也能促进小到一个班级,大到一个学校的正常运转。因此,德育管理在学校教育中发挥着积极的意义与重要的影响。我国的传统文化博大精深、源远流长,既具有文化价值,又蕴藏着德育知识,在小学德育管理中渗透中华优秀传统文化,不仅能够促进两者之间的科学结合,还能够丰富德育管理的内容,让优秀传统文化在学生的心中扎下根。基于此,教师应当在德育管理过程中,找准切入点,使优秀传统文化自然而然、潜移默化地渗透其中,让学生能够在教学活动中汲取思想养分,推动德育质量的有效提升。