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  • 简介:摘要:音乐被誉为开启人类智慧大门的金钥匙,而小学音乐欣赏音乐的启蒙阶段显得尤为重要。新课改以来,音乐欣赏越来越被人们所重视,本文旨在探讨小学音乐欣赏堂上如何很好的实施音乐教育,真正的实现音乐教育的功能。

  • 标签: 诱导性 多样性 陶冶性