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3 个结果
  • 简介:摘要:针对职业技术教育专业基础如何开展课程思政的问题,文章提出了细化思政目标、深挖思政元素、优化思政设计、提升教师思政能力等四个着力点,以期为专业基础开展课程思政提供参考。

  • 标签: 课程思政 专业基础课程 思政元素
  • 简介:摘要:针对职业技术教育专业机械基础如何开展课程教学的问题,文章提出了利用自制教具直观教学、以学生为主导,教师为主体的双主合作方法等两个方面,以期为机械基础开展课堂教学提供参考。

  • 标签: 直观教学 学生主导 双主合作
  • 简介:【摘要】工程是涵盖生态,经济和艺术的一类综合性学科,研究起来十分复杂,在实践中的运用更加多变。因此,建设单位工程管理项目解决方案必须定期进行审查,确保工程管理工作的有效进行。还可以通过将治理机制与工程管理模型相结合,工程管理可以消除盲点,避免工程管理错误,并可靠地提高项目绩效。所以说,建设单位应该加强建设施工过程中的工程管理工作,并由此一颗显著提升工程的建设质量。

  • 标签: 新时期 建设单位 加强工程管理 提高工程质量