简介：摘要语文作为重要的人文学科，对提升学生的人文素养具有重要作用。本文从激发学生语文学习的兴趣、营造融洽和谐的师生关系、建构有效的合作学习模式、积极倡导情境化教学模式、拓展语文课外教学活动形式等方面，对农村初中语文教学进行了探索。
农村初中语文教学初探
