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  • 简介:摘要班主任工作是学校管理工作中的重要组成部分,是教学质量的重要影响因素,班级管理的质量直接影响班级的班风学风。笔者在班级管理中,引入合作机制和竞争机制,对小组合作竞争的班级管理模式进行了探索改进,并进行了具体实践。实践表明,本机制有利于提高学生的合作竞争能力,从而促进班级的整体发展。

  • 标签: 班级管理小组合作竞争