简介:摘要:兴趣是最好的老师,有了学习的兴趣,学生在学习中就能产生很大的积极性,就能有强烈的学习需求,就能体验到学习的乐趣。《狐假虎威》第一课时的教学,整堂课用生动有趣的各种形式调动了学生的学习积极性,让学生在愉悦的情境中,在自信的心态下学习课文。教学过程中贯彻“以读为本,读中感悟”的教学理念,让学生充分地读,在读中整体感知,有读中有所感悟,在读中培养语感,在读中获得启迪。
“趣”字当头,读中求知 ――二上《狐假虎威》(第一课时)教学片断与思考