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3 个结果
  • 简介:摘要摘要目的对老年高血压治疗与心脑血管疾病的预防进行探讨。方法随机在我所自2013年11月至2014年11月收治的老年高血压患者中,选取20例作为本次研究的对象。将选取的20例患者利用单双号编号的方法将其平均分为观察组与对照组,两组中各有10例患者。对照组的患者在入院后接受院方提供的常规药物治疗;观察组患者接受综合的治疗。对比两组患者的治疗效果以及心脑血管疾病的发病率。结果观察组患者的总有效率为90%,明显优于对照组的70%(P<005);观察组患者的心脑血管疾病的发生率为20%,明显小于对照组的30%(P<005)。结论通过本次研究可以发现,对老年高血压进行有效的控制,在一定程度上可以减少脑血管疾病的发生率,同时综合治疗的方法要比药物治疗的效果更为明显,值得深入研究。

  • 标签: 老年性高血压 心脑血管疾病 治疗 预防中图分类号R2 文献标号A 文章编号2095-7165(2015)07-0280-02
  • 简介:随着学习难度增大,学生两极分化加剧。“分层式教学”从尊重学生个体差异,面向每个学生的角度出发,通过调动学生的智力和非智力的心理素质,通过不同的培养和训练,使每个学生都获得自身的最优发展,从而促进了教学质量的大面积提高。

  • 标签: 英语教学 因材施教 分层教学
  • 简介:摘要针对初中英语小组合作学习的特征与含义,笔者提出了一套能激发学生学习兴趣,发展学生自主学习能力和合作精神的操作模式,并探讨了教师在实际操作中应注意的问题及建立小组合作学习评价机制。

  • 标签: 合作学习 特征与含义 自主学习 合作精神 实施策略