简介：【摘要】“简便运算”属于“数的运算”中的基本内容之一，贯穿整个小学阶段的学习，它不仅是一种计算方法，更是一种数学思想。但是，这一内容学生的学习状况却不容乐观，暴露出“运算定律混淆不清”、“运算性质与运算法则区分不明”、“简算意识输出被动”的现象。本文结合学生现状，从“症状剖析”和“对策探寻”两个方面阐述，通过“嫁接经验，追求形意相通”、“立足整体，架构数式相联”、“灵活输出，发展算用相伴”三个策略探讨如何让简算能力自然生长。
简介：摘要：核心素养理念是指同学们应该具备的对其终身学习有益的一种素养，对于我国的教育改革也具有一定的推动意义。在新课标改革不断深入的今天，国家和社会对于同学们各科核心素养的培养给予了广泛的关注。初中信息技术是一门具有较高操作性和实用性的理论性学科，对于同学们的未来学习生涯和发展道路而都具有着较高的影响。因此初中信息技术老师在日常教学环节当中应该注重培养同学们的综合学习能力以及信息技术素养，让同学们能够更好的适应社会的发展。本文将主要探讨基于核心素养理念下的初中信息技术有效教学探讨。
链接断层，让简算能力自然生长
核心素养理念下的初中信息技术有效教学探讨
