简介:[摘要]新时代对小学生的劳动教育提出新的要求。劳动教育能帮助学生形成良好的习惯,提高学生的综合素质,抵制学生不劳而获的心理。怎样在有限的40分钟里,取得更好的教育效果,形成有效的教学模式。而项目教学法就是一种很好的尝试。
基于核心素养的小学劳动教育项目教学法——以《制作清明果》为例