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  • 简介:摘要:随着信息技术、人工智能、大数据等的快速发展,地方医学校教学管理等信息化、智能化的实践越来越重要。但是部分地方医学校年龄较大的教师对信息技术平台使用率不高,对于线上教学的授课效果、评价还有待完善。部分教师在课堂上使用智能设备不熟练,因此在信息化平台建设过程中需注意:信息化平台是教学辅助手段,教学中应该强调教师的主导作用,在教师培训中,要强调信息化教学及管理,促使其积极探索实践。另外,在信息化平台的选择上,地方医学校教学要充分考虑操作便捷、功能简单。所以,信息技术在地方医学校教学中应用,随着各种教学活动、评价模式的不断增加,积极构建基于信息技术的数字化平台,加强师资队伍建设,拓展教师的视野,探索地方医学校教学管理与信息技术的深度融合,不断提高卫生人才培养质量。

  • 标签: 地方医学院校教学 信息化管理系统 优化策略