学科分类
/ 1
8 个结果
  • 简介:摘要:新冠肺炎疫情暴发以来,我国持续加大对互联医疗的政策扶持,互联医疗迅猛发展,服务内容及服务模式持续创新。阐述了我国互联医疗发展现状,对我国互联医疗运营模式及现存问题进行了详细剖析,并提出我国互联医疗未来发展趋势。

  • 标签: 互联网医疗互联网医药电商互联网医院个性化医疗
  • 简介:摘要:随着数字经济成为国家发展战略,互联金融逐渐成为当前金融行业发展的新趋势。而互联技术的不断迭代更新和互联金融的快速发展给农村经济带来了新的发展机遇。互联金融已经逐渐渗透人们生活的方方面面,那么,互联金融到底与农村经济发展有什么关联呢?对这个问题的探究有助于更好的借助互联金融推进农村经济发展。本文从互联金融对农村经济的影响入手,具体探讨农村互联金融的现状及存在的问题,并基于此提出互联金融背景下农村金融的发展对策。

  • 标签: 农村经济 互联网金融 金融发展模式 关联分析
  • 简介:摘要:互联消费信贷的发展趋势与其金融监管发展趋势息息相关,市场反应虽滞后于监管政策,但与金融监管预期呈现总体一致的效果。《政府工作报告》对互联金融发展持鼓励促进的态度,互联消费信贷市场随之推出京东白条、蚂蚁花呗两款至今仍占据市场绝对份额的互联消费信贷产品,互联消费信贷市场也呈现飞跃性发展。

  • 标签: 互联网 信贷 金融监管
  • 简介:摘要随着我国现代经济的不断发展,互联已经成为现代建设中不可缺少的一个重要组成部分,电力企业也是世界经济建设和文化发展的重要基础。利用互联技术加强对电力企业员工进行培训,已经成为企业发展的一个重要途径。互联信息技术的逐步成熟为电力企业员工的专业培训提供给了新的平台,建立了完整、高效、创新的培训体系,是提高企业员工整体素质的关键手段。

  • 标签: 互联网技术 电力企业 职工培训
  • 简介:摘要:现阶段,我国信息技术水平不断提升,在我国多个行业有广泛应用,教育事业也开始全面与信息技术进行融合。在现阶段新课程教育背景之下,高效课堂的打造成为了我国中小学教育事业中所关注的重点话题,同时,高效课堂也是现阶段我国教育改革所追求的终极目标。在互联时代背景之下,多媒体信息技术在教育事业中的应用越来越广,通过将音频、图像以及文字向结合的方式开展教学,在很大程度上提升了小学生的学习兴趣,使得课堂教学氛围更加轻松愉悦,将其在小学语文课堂教学中进行应用,可以有效起到促进高效课堂构建的作用。

  • 标签: 互联网 小学语文 高效课堂构建
  • 简介:摘要:随着人口老龄化和生活方式的改变,慢性病已成为全球公共卫生问题。全科医生在慢性病管理中扮演着重要角色。本文旨在综述全科医生慢性病管理的现状和挑战,并评价全科医生慢性病管理质量的研究进展。目前,全科医生慢性病管理中存在着缺乏标准化管理、缺乏有效的团队合作和信息共享等问题。本文也对现有的全科医生慢性病管理质量评价工具进行了总结和比较,并指出其存在的局限性和不足之处。

  • 标签:
  • 简介:摘要:物联网应用技术专业作为顺应国内物联网技术发展应用形成的专业,与我国的产业发展之间有着密切的联系。在该专业教学实践的过程中,存在着数量较多的产业场景实验实训项目,意味着传统专业课程教学的以知识点作为技术、循序渐进的教学模式,已经无法促进学生专业素质的提升。模块化项目教学方法作为一种基于学生能力体系进行课程安排、调整的现代化教学方法,能够帮助物联网应用技术专业的学生实现理论知识和工作岗位有效对接的目标。故此,模块化项目教学下的物联网应用技术专业教学,需要校方优先进行模块化专业课程体系和专业教师队伍的建设。在专业课程和师资队伍得到保障的基础上,需要校方和教师以学生的专业核心能力为基础设置课程模块,根据工作实践设计各种学习项目,保证学生能够在模拟工作环境的影响下,达成理论知识和实践工作有效对接的目标,促进学生专业能力的发展。

  • 标签: 模块化项目 物理网应用技术专业 教学改革
  • 简介:摘要:物联网应用技术专业作为顺应国内物联网技术发展应用形成的专业,与我国的产业发展之间有着密切的联系。在该专业教学实践的过程中,存在着数量较多的产业场景实验实训项目,意味着传统专业课程教学的以知识点作为技术、循序渐进的教学模式,已经无法促进学生专业素质的提升。模块化项目教学方法作为一种基于学生能力体系进行课程安排、调整的现代化教学方法,能够帮助物联网应用技术专业的学生实现理论知识和工作岗位有效对接的目标。故此,模块化项目教学下的物联网应用技术专业教学,需要校方优先进行模块化专业课程体系和专业教师队伍的建设。在专业课程和师资队伍得到保障的基础上,需要校方和教师以学生的专业核心能力为基础设置课程模块,根据工作实践设计各种学习项目,保证学生能够在模拟工作环境的影响下,达成理论知识和实践工作有效对接的目标,促进学生专业能力的发展。

  • 标签: 模块化项目 物理网应用技术专业 教学改革