简介：2008年，经过多方收集资讯，了解到当前我国教育语言实验室正朝着数字化和网络化方向发展，高校的语言实验室教学更加成熟，应用也更为普及。本期“技术聚焦”将关注语言实验室的技术和应用，为读者呈现其技术发展的趋势，以期分析如何搭建良好的外语教学环境，从而促进外语教学更快、更好地发展。
简介：在提倡素质教育的今天，教师不再是单纯地传授知识，学生也不再是被动地接受知识。在教学当中，学生是学习和发展的主体，教师应围绕这个主体进行必要的指导和帮助，而要使学生变被动为主动学习，主要是激发他们的学习兴趣。兴趣是学生最好的老师，是构成学习动机最现实。最活波的心理成份，没有丝毫的强制性，是学生搞好学习最重要的动力源。因此。在化学教学中如何激发学生学习兴趣是提高教学质量的一个重要途径。
基于校园网的语言学习环境的构建
学生自主学习能力的培养
