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提高课堂教学质量，树立学生学习物理的信心

作者：郑三土
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2018-10-20
出处：《教育学文摘》 2018年第10期
机构：浙江省衢州市衢江区杜泽中学324017

简介：摘要课堂是教学的主要阵地，教师在课堂上采用的教学策略和活动技巧对于课堂教学质量具有直接影响。中学物理教学需要教师根据教学目标选择合适的教学方法。课堂教学要注重基础，面向全体，有的放矢，教给学生有效的学习方法，同时，对于物理学习来说，让学生树立良好的学习自信心十分重要。在新课改背景下，中学物理教学应该结合学生认知规律和学习特点，采用多种教学手段实施教学，提高课堂教学质量，促进学生物理学习水平的提升。
标签：课堂教学质量学生学习物理信心

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