简介：摘要：愉快教学能够唤起学生对学习的兴趣。采用在初次见面时，每节课的引言部分吸引学生的注意力；将重点、难点进行易化，提高听课效率；让学生主动参与学习过程；张弛有度，让课堂充满欢笑；多点开花，发挥实验作用等方法提高初中化学的听课效率。
快乐化学
