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47 个结果
  • 简介:摘要:随着当代建筑行业的发展,建筑结构设计中的隔震减震措施显得越来越重要,因为建筑物内部的减震性能对其消耗极大,利用室内的减震和吸收震动对保持结构稳定有巨大作用,同时,我国当今时代的隔震减震措施已经与传统的措施大不相同,所以本文针对建筑结构设计中的隔震减震措施做出分析讨论,希望对当代建筑行业有所帮助。

  • 标签: 建筑结构设计 隔震减震 措施浅析
  • 简介:摘 要:近几年我国经济快速发展,也推动了城市化进程的发展,经济的发展推动着我国的城市建筑规模的扩大。人们对于建筑环境和品质的需求也在提升,住宅建筑的稳固性变成了人们最关心的方面之一。为了进一步地保证城市建筑品质一定要对建筑物的构造加以完善,尤其是加强建筑的稳固性。

  • 标签: 建筑结构 改造 加固技术
  • 简介:摘要目的提出全新吊床型包膜瓣修复隆乳术后假体下移和双泡畸形的技术,以提高对相关并发症的治疗效果。方法2015年至2019年,在上海美莱医疗美容门诊部就诊要求改善假体下移和双泡畸形的女性患者16例,年龄23~48岁,平均33.4岁。手术均用吊床型包膜瓣,从乳晕切口入路,将假体包膜下极广泛分离形成包膜瓣,缝合锚定多余腔隙,消除下移的下皱襞,包膜瓣向上提拉收紧与切口上方的包膜断端叠瓦式缝合,使假体腔隙恢复到理想下皱襞处。结果1例患者轻度血肿,经处理后愈合;6个月随访,15例患者下移的下皱襞提升至理想位置,乳房双重皱襞消失、对称性良好、外形满意、无复发病例、切口瘢痕隐蔽、无包膜挛缩。结论对假体下移和双泡畸形患者用吊床型包膜瓣技术可有效矫正该并发症,且长期稳定性较好、操作简单、损伤小、并发症发生率低,值得临床应用。

  • 标签: 假体植入 乳房成形术 假体异位 假体下移 双泡畸形 包膜瓣 假体包膜
  • 简介:摘要目的在通过虚拟现实技术构建的三维解剖模型中分析远外侧入路不同操作轨迹与枕骨大孔前部的解剖显露之间的数据关系。方法回顾性收集解放军总医院和天坛医院神经外科自2015年9月至2019年1月收治的50例三叉神经痛患者的多模态影像资料并输入虚拟现实系统构建后颅窝三维解剖模型。选取枕髁关节面后缘作为远外侧入路开颅起始点,在颅底骨性结构中分别选择同侧舌下神经管开口、颈静脉结节前缘和枕骨大孔前缘作为暴露目标,以开颅起始点与3个暴露目标之间连线为轴线做出一个半径为5 mm的圆柱模拟远外侧入路显露枕骨大孔前部的手术路径,路径按1、2、3依次命名。观察不同路径操作空间大小,记录每种路径经过某种解剖组织的频数并测量解剖结构的体积。结果3种路径操作空间体积、经过的骨性结构和后组颅神经体积差异均有统计学意义(P<0.05);其中路径3操作空间体积较路径1、2明显增大,路径2经过的骨性结构和后组颅神经体积较路径1、3明显增大,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在虚拟现实技术模拟的远外侧入路中采集数据有助于揭示路径操作空间中解剖关系,为选择最佳手术路径提供依据。

  • 标签: 远外侧入路 枕骨大孔 三维解剖
  • 简介:摘要:英语学习的基础首先就是积累大量的词汇量。词汇量的增多对听力、口语表达、书写和学生对英语的积极性都有着莫大的帮助。小学生的年龄段也决定了小学生的一些学习特点,例如记忆力相对来讲比较好,对于很多事情都存在好奇心,猎奇心理比较强,而且愿意学习他人的行为举止。教育大纲中也指出,在小高年级的教学当中,要让学生感受到学习英语的快乐,这才是小学英语教学任务的关键。要将英语融进小学生的生活中,成为小学生全面发展的一部分。

  • 标签: 小学英语 趣味课堂 创新
  • 简介:摘要:建筑工程项目具有涉及面广、工程量大、复杂性高的特点。在建筑工程施工过程中,土建施工现场管理工作发挥着重要的作用。做好这项工作,能够保障整体施工质量和施工人员的生命财产安全。因此,建筑企业在开展建筑工程建设工作时,需要优化土建施工现场管理制度,建立专业的管理团队,合理开展现场管理工作,这样能够保障施工工作的顺利推进,有利于减少施工隐患的发生概率,提高施工事故处理的效率,优化整体土建施工条件,保障建筑工程的整体质量。

  • 标签: 建筑工程 土建施工 施工现场 管理措施
  • 简介:摘要:伴随着新课程标准的颁布和落实,我国很多学科的课堂教学都呈现出了不一而足的发展趋势,也都表现出了各具特色和优势的教学思维,为教育工作者的教学优化提供了大量的参考。高中语文是综合性、应用性与人文性都非常强的课程,知识和技能的容量也十分巨大,而阅读更可谓是其中真正意义上“包罗万象”的模块,必须要采取多维思维方能进行有效教学。正是出于上述认识,笔者将就“新课标下高中语文多元化阅读教学策略的研究”一题提出一些自己的看法,以期能对诸位同仁有所帮助。

  • 标签: 新课标 高中语文 多元化 阅读教学 策略
  • 简介:摘要:英语学习的基础首先就是积累大量的词汇量。词汇量的增多对听力、口语表达、书写和学生对英语的积极性都有着莫大的帮助。小学生的年龄段也决定了小学生的一些学习特点,例如记忆力相对来讲比较好,对于很多事情都存在好奇心,猎奇心理比较强,而且愿意学习他人的行为举止。教育大纲中也指出,在小高年级的教学当中,要让学生感受到学习英语的快乐,这才是小学英语教学任务的关键。要将英语融进小学生的生活中,成为小学生全面发展的一部分。

  • 标签: 小学英语 趣味课堂 创新
  • 简介:摘要:高层建筑在安装任何系统时都需要提高技术要求,在安装采暖通风系统时,需要提高对一些细节方面的重视程度。在众多烦琐的细节巾,防火防烟技术最为重要,如果忽视了高层建筑采暖通风系统中防火防烟技术的应用,会对人们未来的居住埋下严重的安全隐患。在安装采暖通风系统时应做到防患于未然,保证安装的防火防烟系统能够在火灾发生时将安全通道内及火灾区域中产生的大量浓烟排到室外,为人们的逃生争取更多的时间。鉴于此,本文主要分析探讨了高层建筑采暖通风系统中的防火防烟技术,以供参阅。

  • 标签: 高层建筑 采暖通风系统 防火防烟技术
  • 简介:摘要:建筑给排水工程与生活息息相关,施工人员需不断学习,提高自身技术素质,严格按照工程施工质量控制程序,积极做好施工准备控制,严格施工过程控制,重视工程验收控制,确保给排水施工安全快速、优质高效的实施,实现工程建设更好的服务生活,改善生活质量的最终目的。同时,随着建筑给排水新型管材、设备和生产工艺的不断改进,我们也可以通过技术创新的方法,进一步完善和提高建筑给排水工程质量。鉴于此,本文主要分析探讨了建筑给排水施工中存在的问题及对策,以供参阅。

  • 标签: 建筑给排水 问题 对策
  • 简介:摘要:根据国家相关火灾数据统计显示,民用建筑一旦发生火灾所造成的人员财产损失往往非常严重。消防设计是整个消防工程的龙头,我们应在建筑设计阶段最大限度地排除消防安全隐患,把火灾伤害风险降到最低。为此国家先后更新了一系列消防设计规范。相比旧版规范,新版规范对消防设计各个系统进行更加详细、规范的要求,充分学习理解规范相关条文可以帮助我们更好地进行消防系统设计。鉴于此,本文主要分析探讨了民用建筑消防给排水设计,以供参阅。

  • 标签: 民用建筑 消防给排水 设计
  • 简介:摘要:围绕高层框架-核心筒建筑结构,利用ETABS专业房屋结构设计分析有限元模拟软件,针对结构的弹塑性变形的各阶段展开时程分析建模工作,将建模过程中的各个关键节点进行细化与讨论,为同类型项目在前期建模分析的过程中提供全方位的指导与把控,同时也规范了“框架-核心筒结构”在数值分析过程中的流程步骤。

  • 标签: 框架-核心筒 弹塑性变形 时程分析 数值建模
  • 简介:摘要:电与人们的日常生产生活密切相关。电气设备能否实现安全稳定运行,与科学技术发展水平及电力系统的运行情况密切相关。要保证电气设备的安全稳定运行,提升日常检测质量和监测是一种非常的手段,它可以有效预防各类故障出现,降低故障率,实现节本降耗,提高工作效率。近年来,电气在线监测技术得到了快速发展,本文试以变压器及电容型设备为例进行分析和阐述。

  • 标签: 电气行业 在线监测 技术方案 实践
  • 简介:摘要: 在教育大变革的进程中,高中物理教学课堂也发生了巨大的变革和创新。并且在实际高中物理教学活动中,物理老师为了强化师生互动效果,转变了其自身的教学思维和手段,并且深入新教育市场积极地探索了各种先进科学的教学模式,给学生提供了丰富的互动场景,强化了学生的物理综合素养。所以说,此文简要的阐述了高中物理教学进程中强化师生互动的教学措施,以此来增强学生对物理基础知识的实用能力,为其未来的学习和发展做好铺垫。

  • 标签: 高中物理 师生互动 教学措施
  • 简介:摘要 : 在当前建筑工程中,预应力混凝土结构已经成为常见结构,它不仅能够提高建筑效率,拓展使用空间,而且能够增强结构稳定性,促进整个行业健康发展。但在其具体设计应用中,由于工艺复杂性的制约,以及设计主体能力限制,导致其结构设计还存在许多问题,没有充分发挥其正面效能,甚至适得其反。对此,本文在简要阐述预应力混凝土基本特点与优点的基础上,重点指出了其具体的优化要点。

  • 标签: 预应力混凝土 结构设计 主要优点 优化要点
  • 简介:摘要情景化的英语课堂教学,需要教师在教学中尽可能地把枯燥的语言现象在情景环境中转化为学生乐于接受的、生动有趣的活动形式、任务和内容,使学生在真实的语言情景或模拟的情景中更好地组织思维,理解具体情景中所传递的信息和语言材料,触景生情,激发表达思想的欲望,从而促进培养运用英语理解和表达思想的能力。

  • 标签: 新标准情景教学创设情景
  • 简介:摘要节能是我国建筑事业转型和升级的重要发展方向,同时也是新时期背景下的建筑设计的主体。为促进我国建筑节能事业的可持续发展,作为建筑设计人员应始终紧密结合时代发展的需要,切实做好建筑节能设计工作,以最大化的确保建筑节能功效的提升。鉴于此,笔者在结合自身工作实践的基础上,就如何做好新时期背景下的建筑节能设计工作提出以下几点浅见。

  • 标签: 建筑设计 建筑节能 措施
  • 简介:摘要情境教学是实现初中英语教学模式由“以教为主”向“以学为主”转变的有益尝试。本文介绍了情境教学在初中英语情境教学实施策略,为情境教学法在初中英语教学中的进一步推广应用做出了积极的探索。

  • 标签: 情景教学初中英语教学