简介：摘要目的通过了解国内高校标准化病人项目开展及标准化病人培训师的现状，分析标准化病人项目开展中存在的问题，并提出建议。方法本研究采用问卷调查方法。采用德尔菲专家咨询法自制问卷，通过电子邮件或网络发放，面向国内各医学院校及其附属医院和普通医院进行调查。采用Microsoft Office Excel 2016进行数据整理、分析和制图。结果共有来自全国27个省份和直辖市的94家医学院校和医院参与调查，其中的43.62%已经开展标准化病人项目。影响此项目开展的首要因素是标准化病人培训师的缺乏。已有的培训师以临床医师或护士为主。培训师的主要培养途径为派往其他院校学习。94.68%的受访单位认为有必要建立和制定全国统一的标准化病人培训师认证制度，规范标准化病人培训师队伍。结论标准化病人项目在国内各院校发展不平衡，标准化病人培训师的缺乏成为制约其发展的首要因素。建议：第一，构建标准化病人培训师团队，鼓励不同类型的人员加入标准化病人培训师队伍；第二，明确标准化病人培训师的职责；第三，规范师资培训过程，建立标准化病人培训师资格认证制度，让标准化病人在医学教育教学中发挥更大作用。

简介：摘要电力营销数字化具体是指电力企业中的电网建设在营销领域的智能化延伸。针对电力营销业务数字系统运行环境存在的问题和传统应用系统存在的问题，结合计算机和网络通信技术的发展趋势。电力营销的数字化管理模式不仅可以使电力企业实现精细化管理，而且可以为电网的智能运行提供可靠的数据信息。如何建立更加完善的电力营销业务数字化管理模式平台，提高电力企业营销服务的整体水平，是电力企业面临的重要课题。

简介：摘要工业生产作为社会发展的重要支柱产业，切实提高工业生产技术，对于国民经济的发展、社会的不断发展来说至关重要。信息技术的发展，促进着机械设计制造及其自动化技术的进步。计算机技术与机械设计制造及其自动化融合，这是当前机械设计制造及其自动化发展的重要发展方向。

简介：摘要：老年胃肠道肿瘤患者身体功能低下，全身疾病多，免疫力低下，不适合手术治疗。保守治疗不能有效治疗。因此，肿瘤治疗对提高病患者的生活质量具有重要意义。近年来，越来越多的细致化护理措施被应用到临床实践中，并取得了显著效果。

简介：摘要：所谓分层教学指的是根据不同学生的学习情况开展具有针对性的教学。新课程教学标准明确提出：“学生的发展是英语课程的出发点和归宿点，在设定英语教学目标以及教学过程和课程评价的过程中都要以学生为主体”。因此，在初中英语教学中，老师必须重视和尊重学生的个体差异，根据学生的实际情况制订教学计划，在小组合作学习的基础上开展分层教学，让每一位同学都能够跟上英语的学习，从而激发初初中生学习英语的兴趣。基于此，本文章对个性化教学视角下初中英语分层教学策略探讨进行探讨，以供相关从业人员参考。

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